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【单选题】【消耗次数:1】
长期股权投资采用权益法核算,被投资方发生的下列引起所有者权益变动的事项中,会导致投资方确认其他综合收益的情形是( )。
①
取得利润
②
发生亏损
③
分派现金股利
④
确认可供出售金融资产公允价值变动
参考答案:
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相关题目
【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,对于被投资方除发生净损益、分配利润以及确认其他综合收益以外所有者权益的其他变动,投资方应当按照应享有或承担的部分,计入( )。
①
投资收益
②
财务费用
③
资本公积
④
营业外收入
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【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,投资方收到被投资方派发的股票股利时,应当( )。
①
计入投资收益
②
冲减投资成本
③
增加资本公积
④
只作备忘记录
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【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,如果被投资方发生亏损,投资方对应负担的亏损额的会计处理是( )。
①
冲减投资账面价值
②
冲减资本公积
③
计入营业外支出
④
不作会计处理
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【单选题】
长期股权投资权益法下,被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动,投资方正确的会计分录是( )。
①
借:长期股权投资—其他权益变动 贷:投资收益
②
借:长期股权投资—其他权益变动 贷:公允价值变动损益
③
借:长期股权投资—其他权益变动 贷:资本公积—其他资本公积
④
不进行会计处理
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【单选题】
长期股权投资采用成本法核算,如果被投资方发生亏损且未分配股利,投资方应当( )。
①
冲减投资收益
②
冲减投资成本
③
冲减资本公积
④
不作会计处理
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【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,在确认应分担的被投资方亏损额时,长期股权投资的账面价值不足以冲减的,应当( )。
①
继续冲减其他长期权益账面价值
②
全部作为资产减值损失
③
冲减资本公积
④
计入营业外支出
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【单选题】
长期股权投资采用成本法核算,不会影响投资方利润表的事项是( )。
①
被投资方分派现金股利
②
被投资方分派股票股利
③
长期股权投资发生减值
④
部分处置长期股权投资
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【单选题】
权益法下核算的长期股权投资,会导致投资企业投资收益发生增减变动的是( )。
①
被投资单位实现净利润
②
被投资单位提取盈余公积
③
收到被投资单位分配现金股利
④
收到被投资单位分配股票股利
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【单选题】
权益法下核算的长期股权投资,会导致投资企业投资收益发生增减变动的是( )。
①
?被投资单位实现净利润
②
?被投资单位提取盈余公积
③
收到被投资单位分配现金股利
④
收到被投资单位分配股票股利
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【多选题】
下列情况下,投资方应采用权益法核算长期股权投资的有( )。
①
控制
②
重大影响
③
无重大影响
④
共同控制
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随机题目
【单选题】
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①
“智德统一论”
②
“美德即知识”
③
“苏格拉底法”
④
“和谐教育”
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【单选题】
称为“教学机器之父”
①
斯金纳
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
杜威
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【单选题】
对班级授课制给予了理论论证的教育家是
①
昆体良
②
夸美纽斯
③
乌申斯基
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写的。
①
西塞罗
②
塞涅卡
③
奥古斯丁
④
昆体良
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【单选题】
在古代埃及,设在宫廷,旨在培养王室、贵族及朝臣子弟的学校类型
①
宫廷学校
②
寺庙学校
③
职官学校
④
文士学校
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①
夸美纽斯
②
第斯多惠
③
赫尔巴特
④
洛克
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【单选题】
“把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①
亚里士多德
②
夸美纽斯
③
杜威
④
苏霍姆林斯基
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【单选题】
乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
①
英
②
法
③
俄
④
美
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【单选题】
古罗马帝国时期,主要培养
①
农夫和军人
②
官吏和顺民
③
演说家与政治家?
④
哲学家和武士
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