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【单选题】【消耗次数:1】
2×18年1月1日,A公司购入甲公司于2×17年1 月1日发行的面值为1 500万元、期限为4年、票面利率为6%、于每年12月31日付息的债券并分类为以摊余成本计量的金融资产,实际支付购买价款1 600万元(包括已到付息期的债券利息90万元,交易税费5万元)。该债券的初始入账金额为( )。
①
1500万元
②
1505万元
③
1510万元
④
1600万元
参考答案:
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相关题目
【单选题】
2×18年1月1日,A公司购入甲公司于2×17年1 月1日发行的面值为1 000万元、期限为4年、票面利率为6%、于每年12月31日付息的债券并分类为以摊余成本计量的金融资产,实际支付购买价款1 095万元(包括已到付息期的债券利息60万元,交易税费5万元),购入债券时确定的实际利率为5%;2×18年1月10日,收到购买价款中包含的甲公司债券利息60万元。2×18年12月31日,A公司确认投资收益并摊销利息调整后,“债权投资——利息调整”科目余额为( )。
①
21.5万元
②
38.5万元
③
26.75万元
④
43.25万元
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【单选题】
2×18年1月1日,A公司购入甲公司于2×17年1 月1日发行的面值为1 000万元、期限为5年、票面利率为6%、于每年12月31日付息的债券并分类为以摊余成本计量的金融资产,实际支付购买价款1 020万元(包括已到付息期的债券利息60万元,交易税费5万元),购入债券时确定的实际利率为7%;2×18年1月10日,收到购买价款中包含的甲公司债券利息60万元。2×18年12月31日,A公司确认投资收益并摊销利息调整后,甲公司债券的账面余额为( )。
①
948.15万元
②
952.8万元
③
967.2万元
④
961.85万元
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【单选题】
甲公司2014年1月1日购入面值为200万元,票面年利率为4%的A债券。取得时支付价款208万元(含已到付息期但尚未领取的利息8万元),另支付交易费用1万元,甲公司将该项金融资产划分为交易性金融资产。2014年1月5日,收到购买时价款中所含的利息8万元;2014年12月31日,A债券的公允价值为212万元(不含利息);2015年1月5日,收到A债券2014年度的利息8万元;2015年4月20日,甲公司出售A债券售价为216万元,扣除手续费1万元后,实收款项215万元。甲公司出售A债券时应确认投资收益的金额为( )万元。
①
14
②
11
③
15
④
22
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【单选题】
2019年1月3日,甲公司以1 100万元(其中包含已到付息期但尚未领取的债券利息25万元)购入乙公司发行的公司债券,另支付交易费用10万元,将其确认为交易性金融资产。该债券面值为1000万元,票面年利率为5%,每年年初付息一次。不考虑其他因素,甲公司取得该项交易性金融资产的初始入账金额为( )万元。
①
1000
②
1100
③
1075
④
1110
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【单选题】
某公司2×18年1月1日所有者权益构成如下:实收资本600万元,资本公积54万元,盈余公积114万元,未分配利润96万元。则该公司2×18年1月1日的留存收益为( )
①
96万元
②
114万元
③
210万元
④
261万元
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【单选题】
2×19年1月1日,甲公司发行3年期的公司债券,实际收到发行款项52 802.1万元,债券面值50 000万元,每半年付息一次,到期还本,票面利率为6%,实际利率为4%。2×19年12月31日,甲公司“应付债券——利息调整”科目的余额为( )。
①
443.96万元
②
1905.3万元
③
1056.04万元
④
1047.16万元
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【单选题】
甲公司2019年7月1日购入乙公司2019年1月1日发行的债券,支付价款为2100万元(含已到付息期但尚未领取的债券利息40万元),另支付交易费用15万元。该债券面值为2000万元。票面年利率为4%(票面利率等于实际利率),每半年付息一次,甲公司将其划分为交易性金融资产。甲公司2019年度该项交易性金融资产应确认的投资收益为( )万元。
①
25
②
40
③
65
④
80
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【单选题】
甲公司2008年7月1日购入乙公司2008年1月1日发行的债券,支付价款为2100万元(含已到付息期但尚未领取的债券利息40万元),另支付交易费用15万元。该债券面值为2000万元。票面年利率为4%(票面利率等于实际利率),每半年付息一次,甲公司将其划分为交易性金融资产。甲公司2008年度该项交易性金融资产应确认的投资收益为( )万元。
①
25
②
40
③
65
④
80
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【单选题】
2012年1月1日,甲公司从二级市场购入丙公司面值为200万元的债券,支付的总价款为195万元(其中包括已到付息期但尚未领取的利息4万元),另支付相关交易费用1万元,甲公司将其划分为可供出售金额资产。该资产入账对应的“可供出售金融资产——利息调整”科目的金额为( )万元。(2012年)
①
4(借方)
②
4(贷方)
③
8(借方)
④
8(贷方)
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【单选题】
2×19年1月1日,乙公司发行5年期的公司债券。该债券的发行价格为1 090万元(不考虑发行费用),债券面值总额为1 000万元,票面利率为6%,实际利率为4%。该债券于每年6月30日和12月31日支付利息,本金到期日一次支付。2×19年12月31日乙公司资产负债表中应付债券的报告金额约为( )。
①
1000万元
②
1073万元
③
1 081万元
④
1 090万元
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随机题目
【判断题】
民主教育的目的就是要培养民主的公民,他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要实施民主制度就能够实现社会公正的政治框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利,而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在理性的教化及教学的合理化过程中,教师的作用是微乎其微的,因为就学生而言,理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由教育是“大众教育”,而非“精英教育”,是一般的“职业教育”,而非“博雅教育”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些文艺复兴时期的思想家将理性看成是人的自然属性,即“随心所欲”和“为所欲为”。
①
拉伯雷
②
加尔文
③
培根
④
蒙田
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【多选题】
联合国教科文组织在一份文件规定教师享受的基本教学自由包括
①
设定教学目标的自由
②
选择和使用教材的自由
③
选择教法的自由
④
参加课程、教材、教具开发的自由
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【多选题】
现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①
教学目标方面
②
教学内容方面
③
教学评价方面
④
教学结果方面
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【多选题】
所谓自由教育的理性主义精神主要是指
①
自由教育就是遵循儿童的天性
②
自由教育不是无限制的随心所欲
③
自由教育有利于发展理性
④
理性的陶冶是自由教
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