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【单选题】【消耗次数:1】
企业购入债券并分类为以摊余成本计量的债权投资,该债券的初始入账金额应为( )。
①
债券面值
②
债券面值加相关交易费用
③
债券公允价值
④
债券公允价值加相关交易费用
参考答案:
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纠错
相关题目
【判断题】
以摊余成本计量的债权投资应当按取得时的公允价值作为初始入账金额,支付的相关交易费用应当计入当期损益。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某公司按面值等价发行期限为5年的债券,债券面值为(Bo)1000万元,票面利率为(i)12%,发行费用率(f)为3%,所得税率(T)为33%,则债券自己成本为
①
12.37%
②
16.45%
③
8.29%
④
8.04%
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【单选题】
发行时按低于面值的价格发行,到期按面值偿还,不再另外支付利息的债券是( )。A、贴现债券 B、零息债券 C、附息债券 D、单利债券
①
贴现债券
②
零息债券
③
附息债券
④
单利债券
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【判断题】
零息债券,即贴现债券,指债券发行价格远远低于面值,到期时按面值偿还的债券。
①
正确
②
错误
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【单选题】
市场利率和债券期限对债券价值都有较大的影响。下列相关表述中,不正确的是( )。
①
市场利率上升会导致债券价值下降
②
长期债券的价值对市场利率的敏感性小于短期债券
③
债券期限越短,债券票面利率对债券价值的影响越小
④
债券票面利率与市场利率不同时,债券面值与债券价值存在差异
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【多选题】
应付债券摊余成本计算时应当考虑的因素包括( )。
①
初始成本
②
债券面值
③
累计摊销的折价
④
累计摊销的溢价
⑤
已提前偿还的债券本金
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【判断题】
企业购入的债券和股票,均可以分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
①
正确
②
错误
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【单选题】
被评估债券为/span2010年上市发行,面值100元,年利率8%,3年期。2012年评估时,债券市场上同种同期债券,面值100元的交易价为110元,该债券的评估值最接近于( )。
①
120元
②
116元
③
100元
④
110元
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【单选题】
2×18年1月1日,A公司购入甲公司于2×17年1 月1日发行的面值为1 500万元、期限为4年、票面利率为6%、于每年12月31日付息的债券并分类为以摊余成本计量的金融资产,实际支付购买价款1 600万元(包括已到付息期的债券利息90万元,交易税费5万元)。该债券的初始入账金额为( )。
①
1500万元
②
1505万元
③
1510万元
④
1600万元
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【判断题】
若债券利息率、债券费用率和所得税率均已确定,则企业的债券资本成本与发行债券数额无关。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
教学的中介性是指,不管是教学的意向,还是师生双边互动的形式或教学的具体内容,都必须符合一定文化体系中伦理规范的要求,采取一种学生在道德上能接受的方式来进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由作为人的类本性是人们凭借感官就能够感受和认识的它是一种对人的存在状态进行感性沉思的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人是有理性的,但是人的理性是需要发展和训练的,而且也是必须进行发展和训练的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要给予每一个学生以充分的学习自由,他们的身心各个方面的潜在的发展倾向就会表现出来,从而沿着一条自我实现的道路前进。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般而言,教学内容的组织本身是具有一定的逻辑结构,并具有一定的经验意义、历史意义或实践意义的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人是有理性的,这种理性是先天的或先验的,而不是在后天的社会文化中逐渐形成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
康德在研究伦理问题时提出“实践理性”,认为实践理性说明的是人的认识由感性到知性再到理性的过程,它以经验为前提,寻求“知识”的普遍性和绝对性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
真正的个人德行,必须在一个自由的社会和自由的精神状态下才有可能形成。
①
正确
②
错误
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【多选题】
所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的,指教学的( )( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说,都是经过理性的思考和理解的,具有充分的合理性辩护。
①
目的
②
内容
③
评价
④
过程
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【多选题】
衡量一个社会公正与否的标准多种多样,罗尔斯提出了三项基本原则,分别是
①
补偿原则
②
平等原则
③
差别原则和机会的公正平等原则
④
公正原则
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