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【判断题】【消耗次数:1】
企业在初始确认时将某项金融资产分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后,如果管理金融资产的业务模式发生了改变,可以重分类为其他类金融资产。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产的,所确认的新账面价值为( )。
①
该金融资产在重分类日的公允价值
②
该金融资产在重分类日的账面价值
③
该金融资产在重分类日的账面余额
④
该金融资产在重分类日的摊余成本
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【多选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产时,下列会计处理中正确的有( )。
①
将之前计入其他综合收益的累计利得或损失转出
②
调整该金融资产在重分类日的公允价值,并以调整后的净额作为新的账面价值
③
之前计入其他综合收益的累计利得或损失在重分类日不需转出
④
该金融资产重分类不影响其实际利率和预期信用损失的计量
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【判断题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产的,应当以其在重分类日的公允价值作为新的账面价值。( )
①
对
②
错
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【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的,对于之前计入其他综合收益的累计利得或损失应作的会计处理为( )。
①
将其从其他综合收益转入资本公积
②
将其从其他综合收益转入当期损益
③
将其从其他综合收益转入留存收益
④
无需结转其他综合收益
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【多选题】
分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,应同时满足的条件有( )。
①
企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标
②
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
③
企业管理该金融资产的业务模式是以收取合同现金流量为目标
④
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入交易性金融资产的金融资产
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【多选题】
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,正确的会计处理方法有( )。
①
企业划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的股票、债券,应当按照取得时的公允价值和相关的交易费用作为初始确认金额
②
支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利或债券利息,应当单独确认为应收项目
③
企业在持有期间取得的利息或现金股利,应当确认为投资收益
④
资产负债表日,公允价值变动计入当期损益
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【判断题】
企业购入的债券和股票,均可以分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以摊余成本计量的债权投资到期前,如果企业管理金融资产的业务模式发生了变化,可以重分类为其他债权投资或者交易性金融资产。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目的主要是为了近期出售或回购的金融资产,应该划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。( )
①
对
②
错
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【单选题】
企业购入股票并分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,初始入账金额是指( )。 (
①
股票的面值
②
股票的公允价值
③
实际支付的全部价款
④
股票的公允价值与交易税费之和
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随机题目
【多选题】
科学活动中的材料应如何投放( )。
①
材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
②
投放材料难度形成一定的层次。
③
投放材料的开放性。
④
同种材料与多种材料的灵活运用。
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【多选题】
科学方法是( )。
①
人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②
科学发展的一个重要的内在因素。
③
心理方面的培养目标
④
指学习探索周围世界和学科学的方法。
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【多选题】
测量的类型包括( )。
①
非正式测量
②
正式测量
③
观察测量
④
工具测量
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【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①
成品材料
②
半成品材料
③
自然材料
④
废旧材料
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【多选题】
开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①
幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②
幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③
幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④
幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
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