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【判断题】【消耗次数:1】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
应付账款应付账款期末贷方余额,反映彩票机构尚未支付的应付账款。( )
①
对
②
错
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【判断题】
资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据( )填列。
①
应付账款所属明细账贷方余额合计
②
预付账款所属明细账贷方余额合计
③
应付账款总账余额
④
应付账款所属明细账借方余额合计
⑤
预付账款所属明细账借方余额合计
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【判断题】
“应收票据及应收账款”项目,应当根据“应收票据”“应收账款”“预付账款”等科目所属明细科目期末借方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业确实无法支付的应付账款,应从”应付账款“科目转入( )。
①
其他业务收入
②
营业外收入
③
资本公积
④
盈余公积
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【多选题】
下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有( )。
①
“应付账款”明细科目的借方余额
②
“应付账款”明细科目的贷方余额
③
“预付账款”明细科目的贷方余额
④
“预收账款”明细科目的贷方余额
⑤
“预付账款”明细科目的借方余额
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【判断题】
(判断)“应付账款”账户的期末余额在借方,反映尚未偿还的应付账款。( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①
国家课程
②
地方课程
③
校本课程
④
学科课程
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【单选题】
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对 在课程中地位的重视。
①
知识
②
能力
③
直接经验
④
间接经验
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【单选题】
研究性学习的根本出发点就是改变传统的
①
课程结构
②
教学内容
③
学习方式
④
教学组织形式
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【单选题】
下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是 。
①
重视课程内容的功能化、分科化
②
强调知识的系统化、结构化
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括
①
人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
②
人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
③
人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
④
人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
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【单选题】
新课程改革下的学生评价的核心是
①
关注学生的学业成绩
②
关注学生在群体中的位置
③
关注和促进学生的发展
④
帮助学生认识自我,树立自信
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【单选题】
与新课程教改相符合的是
①
学课本位论
②
学生本位论
③
教师本位论
④
社会本位论
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【单选题】
孙悟空使用的兵器是?( )
①
如意金箍棒
②
钉耙
③
禅杖
④
长刀
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【单选题】
猪八戒使用的兵器是?( )
①
如意金箍棒
②
钉耙
③
禅杖
④
长刀
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