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【判断题】【消耗次数:1】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
应付账款应付账款期末贷方余额,反映彩票机构尚未支付的应付账款。( )
①
对
②
错
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【判断题】
资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据( )填列。
①
应付账款所属明细账贷方余额合计
②
预付账款所属明细账贷方余额合计
③
应付账款总账余额
④
应付账款所属明细账借方余额合计
⑤
预付账款所属明细账借方余额合计
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【判断题】
“应收票据及应收账款”项目,应当根据“应收票据”“应收账款”“预付账款”等科目所属明细科目期末借方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业确实无法支付的应付账款,应从”应付账款“科目转入( )。
①
其他业务收入
②
营业外收入
③
资本公积
④
盈余公积
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【多选题】
下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有( )。
①
“应付账款”明细科目的借方余额
②
“应付账款”明细科目的贷方余额
③
“预付账款”明细科目的贷方余额
④
“预收账款”明细科目的贷方余额
⑤
“预付账款”明细科目的借方余额
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【判断题】
(判断)“应付账款”账户的期末余额在借方,反映尚未偿还的应付账款。( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
家庭教育一定要回归家庭,坚持()优先原则。
①
家长
②
儿童
③
观念
④
成绩
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【单选题】
人才发展的重点要从要从重规模、重素质、重数量向重水平、重能力、重()转变。
①
效率
②
贡献
③
资历
④
经验
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【单选题】
《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》,是增强党对()领导的重要体现。
①
科技建设
②
社会建设
③
意识形态
④
文化管理
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【单选题】
马克思主义学院的教师队伍建设要()。
①
以年长学者为主
②
以中年学者为主
③
以年轻学者为主
④
老中青优化搭配
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【单选题】
据调查,“网瘾少年”的共同问题是()。
①
孩子与家长感情不深
②
家庭条件不好
③
家庭条件优渥
④
留守儿童
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【单选题】
新思想明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把()贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
①
制度建设
②
文化建设
③
经济建设
④
文明建设
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【单选题】
从历史、现在和未来的发展逻辑出发,按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是()。
①
推责思维
②
经验思维
③
发展思维
④
解决思维
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【单选题】
中国属于以下哪种教育现代化模式?()
①
先发内生型
②
先发外生型
③
后发内生型
④
后发外生型
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【单选题】
时代发展要求教师实施()教学。
①
智能化
②
理想化
③
规模化
④
个性化
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【多选题】
我国基础教育发展不平衡不充分发展的问题主要表现为()。
①
区域之间办学条件与水平差距依然巨大
②
教师队伍整体素质需要进一步提升
③
质量公平成为人民群众对教育的新诉求
④
家庭教育需求旺盛与供给不足同时并存
⑤
教育经费支出结构与教育强国建设不相适应
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