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【多选题】【消耗次数:1】
为了治理通货膨胀,应该采用紧缩性的财政政策和货币政策,其主要手段有( )。
①
提高法定存款准备率
②
降低再贴现率
③
减少税收
④
削减财政支出
⑤
中央银行通过公开市场出售有价证券
参考答案:
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相关题目
【判断题】
为了治理通货膨胀,应该采用扩张性的财政政策和扩张性的货币政策。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当中央银行要实施反通货膨胀的货币政策时,可以采取降低法定存款准备金率的办法.如果中央银行要阻止经济衰退,则可以提高法定存款准备金率。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
当中央银行要实施反通货膨胀的货币政策时,可以采取降低法定存款准备金率的办法.如果中央银行要阻止经济衰退,则可以提高法定存款准备金率。
①
对
②
错
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【判断题】
扩张性的财政政策和紧缩性的货币政策在刺激总需求的同时又能抑制通货膨胀。
①
正确
②
错误
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【判断题】
再贴现政策、法定存款准备金政策和公开市场业务都具有较强的政策告示效应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中央银行的再贴现政策、存款准备金政策和公开市场操作均具有较强的政策告示效应。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中央银行在公开市场业务上大量抛售有价证券,意味着货币政策
①
放松
②
收紧
③
不变
④
不一定
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【单选题】
再贴现政策、法定存款准备金政策和公开市场业务都具有较强的政策告示效应。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
扩张性财政政策和紧缩性财政政策的划分依据是
①
按财政政策对社会总需求的不同影响划分
②
按财政政策作用的对象划分
③
按政策目标的性质方面划分
④
按照财政政策作用的方向划分
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【单选题】
根据财政政策配合的理论,当一国实施紧缩性的财政政策和货币政策,其目的在于
①
克服该国经济的通货膨胀和国际收支逆差
②
克服该国经济的衰退和国际收支逆差
③
克服该国通货膨胀和国际收支顺差
④
克服该国经济衰退和国际收支顺差
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随机题目
【判断题】
反思的目标是帮助学生有效地学习和发展。( )
①
是
②
否
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【判断题】
一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。( )
①
是
②
否
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【单选题】
关于E-Learning的“E”的表达,下列哪一项是错误的()
①
电子化的学习
②
有效率的学习
③
探索的学习
④
纸质资料的学习
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【判断题】
传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。()
①
是
②
否
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【多选题】
信息化教育模式有哪些优势()
①
信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②
有利于提高学生的主动性、积极性
③
助力个别化教学,有利于因材施教
④
通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
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【单选题】
以下哪一项不是混合教育课题研究的主要目的()
①
推动信息化与课程建设
②
推动学生成绩提升
③
推动教学改革
④
推动学生发展
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【多选题】
混合式教学要充分发挥教师的哪些主导作用()
①
引导
②
启发
③
监控教学过程
④
总结
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【判断题】
混合式教学的探索基于教育主体理念的提升,但更依托于教育技术的发展。()
①
是
②
否
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【单选题】
下列选项中哪一个是我国保证人民当家作主的根本政治制度()
①
人民政治协商制度
②
基础群众自治制度
③
人民代表大会制度
④
民族区域自治制度
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【判断题】
表现性学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现性任务,获得知识技能、能力与态度的一种学习方式。()
①
是
②
否
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