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各种财政收入中,凭借资产所有权而取得的财政收入形式是( )。
税收收入
国有资产收入
债务收入
公共收费
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【单选题】 各种财政收入中,凭借资产所有权而取得的财政收入形式是( )
①  税收收入
②  国有资产收益
③  债务收入
④  公共收费
【多选题】 按照财政收入形式分类,财政收入包括( )。
①  税收
②  国有资产收益
③  债务收入
④  资源收入
⑤  其他收入
【多选题】 按照财政收入形式分类,财政收入包括( )。
①  税收
②  国有资产收益
③  价格和使用费
④  行政收入
⑤  公债收入
【多选题】 按照财政收入形式分类,财政收入包括( )
①  税收
②  国有资产收益
③  价格和使用费
④  行政收入
⑤  公债收入
【单选题】 我国财政收入的主要形式是( )。
①  税收收入
②  国有资产收入
③  债务收入
④  公共收费
【多选题】 按照财政收入层级分类,将财政收入可以分为如下()类别。
①  中央财政收入
②  省财政收入
③  市财政收入
④  地方财政收入
【多选题】 按照财政收入层级分类,将财政收入可以分为如下( )类别
①  中央财政收入
②  省财政收入
③  市财政收入
④  地方财政收入
【单选题】 我国财政收入的主要形式为( )
①  国有资产收益
②  公债收入
③  税收收入
④  行政收入
【单选题】 我国财政收入的主要形式为( )
①  国有资产收益
②  公债收入
③  税收收入
④  行政收入
【多选题】 财政收入包括(  )。
①  预算收入
②  基金预算收入
③  专用基金收入
④  资金调拨收入
随机题目
【单选题】 在选编科学教育内容时,应联系当地的自然环境和文化背景,这是选编内容的( )原则
①  季节性
②  地方性
③  系统性
④  科学性
【单选题】 必须符合儿童的知识经验和发展水平,这是选编内容的( )原则
①  启蒙性
②  发展性
③  系统性
④  科学性
【单选题】 ( )是指同一方面的内容按难易、繁简的程度予以安排
①  直线式上升
②  螺旋式上升
③  爬坡式上升
④  旋转式上升
【单选题】 下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )
①  以季节为主线选编内容
②  采用单元式选编内容
③  根据科学教育的各个领域选编内容
④  以幼儿兴趣为主选编内容
【单选题】 学前儿童科学教育三种选编方法都是以( )预先安排为主
①  教师
②  园长
③  《纲要》
④  幼儿自己
【单选题】 学前儿童科学教育内容的特点之一,在认识周围环境的同时,进行( )教育
①  环境保护
②  品德
③  科学
④  社会
【单选题】 为了体现科学与技术的关系,学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )
①  引导儿童了解人体自身
②  进行环境保护教育
③  从儿童的身边取材
④  让儿童感受技术和崇尚科学
【单选题】 ( )的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法
①  分类
②  实验
③  观察
④  种植与饲养
【单选题】 观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上( )概念的一种方法
①  逐步形成
②  共同形成
③  逐一形成
④  统一形成
【单选题】 下列动物适合学前儿童饲养的是( )
①  乌龟、金鱼、蝌蚪、小鸟
②  乌龟、金鱼、蛇、小鸟
③  甲鱼、金鱼、蝌蚪、小鸟
④  乌龟、金鱼、蝌蚪、老鹰