《桃花扇》再现南明兴亡的史实，作者是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 吴伟业

② 孔尚任

③ 洪昇

④ 蒲松龄

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【判断题】清代戏曲的代表作品是孔尚任的《长生殿》和洪昇的《桃花扇》。

① 正确

② 错误

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【单选题】《桃花扇》反映的是【】王朝兴亡的历史剧

① 南明

② 唐代

③ 宋朝

④ 元朝

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【判断题】《桃花扇》的作者是王实莆。

① 正确

② 错误

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【单选题】《桃花扇》的女主角是（）

① 李香君

② 崔莺莺

③ 窦娥

④ 杜丽娘

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② 张生和崔莺莺

③ 侯方域和李香君

④ 杜丽娘和柳梦梅

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① 元朝

② 清朝

③ 明朝

④ 宋朝

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① 现实主义

② 浪漫主义

③ 魔幻主义

④ 超现实主义

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【单选题】四大名剧包括《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》和（）

① 《红楼梦》

② 《霸王别姬》

③ 《长生殿》

④ 《拜风月》

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【判断题】《桃花扇》歌颂李隆基和杨玉环爱情的同时，又揭露了他们的爱情给国家和民族带来的深重灾难。

① 正确

② 错误

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【单选题】吴伟业歌行体的代表作是（）

① 《圆圆曲》

② 《天山曲》

③ 《永和宫词》

④ 《鸳湖曲

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【单选题】在儿童的早期，最先发展的动作是什么动作

① 律动模仿

② 肢体动作

③ 联合动作

④ 一般生活动作

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【单选题】集体舞中，在圆圈状态下，最基本的空间站位方式有两种:一是面向圆心，二是面向

① 圆中

② 圆上

③ 向内

④ 向外

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【多选题】儿童与文学作品相互作用的途径包括（）。

① 动手

② 动口

③ 动眼

④ 动耳

⑤ 动脑

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【多选题】教师可以用（）方法帮助儿童学习复述。

① 有变化地反复欣赏同一个作品

② 参与和作品有关的系列活动

③ 在音乐伴奏声中学习朗诵

④ 在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵，互相评议，互相模仿

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【判断题】文学作品学习活动中，教师要不断重复讲述作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。

① 正确

② 错误

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【多选题】学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动

② 结构简单有趣

③ 语言浅显易懂

④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主

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【多选题】师生共同阅读中，具体指导方法包括（）。

① 引导幼儿仔细观察（角色的动作、表情、背景等）

② 引导幼儿想象和猜测（对话、心理、情节等）

③ 引导幼儿比较异同

④ 引导幼儿尝试给图书或角色取名

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【多选题】图书阅读中的关键页主要包括（）。

① 阅读核心经验发展的示范页

② 图画书内容理解的重点页

③ 幼儿在阅读理解中遇到的难点页

④ 幼儿在阅读过程中的兴趣页

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