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【判断题】【消耗次数:1】
梁生宝是小说《创业史》的中心人物,柳青认为这一人物具备当代英雄最基本最有普遍性的性格特征。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
《创业史》的最大成就,是塑造了梁生宝这个崭新的青年农民英雄形象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
张无忌这一人物出自小说
①
《绝代双骄》
②
《倚天屠龙记》
③
《红楼梦》
④
《水浒传》
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【判断题】
小说《创业史》是作家柳青以皇甫村为蓝本写成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《创业史》中“中间人物”的代表是( )
①
“糊涂涂”
②
梁三老汉
③
“亭面糊”
④
陈先晋
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【单选题】
梁三老汉是柳青小说()中的人物。
①
《红日》
②
《山乡巨变》
③
《林海雪原》
④
《创业史》
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【判断题】
高加林是小说《创业史》中着力塑造的复杂人物,他的经历浓缩了中国农村青年的历史命运。
①
正确
②
错误
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【简答题】
选择《西游记》一个主要人物,简述其性格特征,并分析作者刻画这一形象的目的。
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【单选题】
《垓下之围》描写的中心人物是()。
①
项羽
②
刘邦
③
吕马童
④
张良
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【单选题】
属于人的性格特征的是( )。
①
一时的
②
勇敢探索
③
偶然表现的
④
情境性的
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【多选题】
《创业史》中的“三大能人”是( )。
①
梁生宝
②
郭世富
③
姚士杰
④
郭振山
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随机题目
【单选题】
想象作文让()更精彩。
①
平凡普通
②
文章文本
③
无中生有
④
读出韵味
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【单选题】
实践“主题教学”代表性的小学语文名师是( )
①
于永正
②
贾志敏
③
窦桂梅
④
李吉林
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【单选题】
《万里长城》中的()是教学构思的超越。
①
读出情感
②
读出意境
③
读出韵味
④
读出画面
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【单选题】
郭学萍认为一位教师想要形成自己独特的教学风格,需要()年时间。
①
13
②
20
③
15
④
16
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【单选题】
以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是:
①
聚焦:撩开虚假的存在
②
转述:虔敬童年的真实
③
冥思:体味情节的发展
④
推测:咀嚼童话的意蕴
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【单选题】
何捷先后撰写过()余篇文章。
①
2000
②
1000
③
1500
④
500
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【单选题】
以写作兴趣和写作意志为作文教学的核心要素小学语文名师是( )
①
管建刚
②
贾志敏
③
窦桂梅
④
薛法根
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【单选题】
处理好()的关系是教学中最重要、最关键的一环。
①
主体与主导
②
主要与次要
③
普遍与特殊
④
辩证与否定
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【单选题】
下列课例中为霍懋征代表性的课例是( )
①
《小马过河》
②
《秋天的田野》
③
《桂林山水》
④
《记一件事》
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【单选题】
盛新凤和美语文的教学程序的第一步是什么?:
①
寻点
②
丰枝
③
拉线
④
画圆
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