【判断题】【消耗次数:1】
《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
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【单选题】 卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①  顺应自然,儿童本位
②  对儿童进行“消极教育”
③  对儿童实施身体教育和感官教育
④  死记硬背,填鸭式教育
【单选题】 卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
①  积极教育
②  内发教育
③  消极教育
④  鼓励教育
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【判断题】 爱伦?凯极力推崇卢梭自然、自由的教育。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述卢梭提出社会状态中的“自然人”的主要特点。
【单选题】 卢梭主张自然教育:使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,培养( )
①  社会人
②  和谐人
③  社会公民
④  自然人
【多选题】 卢梭提出的培养“自然人”,即摆脱社会传统的枷锁和习俗偏见的影响,()和自由精神并具有劳动技能的新人。
①  身心健康
②  善良仁爱
③  敢于负责
④  富于平等思想
【单选题】 《爱弥儿》是( )的著作,他在爱弥儿中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位,在人生的秩序中,儿童有他的地位,应当把成人党做成人,把孩子当做孩子。”
①  福禄贝尔
②  夸美纽斯
③  蒙台梭利
④  卢梭
【多选题】 《墨子》一书的主要思想包括:
①  选贤任能,反对贵族专制;
②  “兼爱”;
③  号召节俭,反对“奢侈无度”
④  “非攻”
【判断题】 卢梭认为教育要适应人的内在自然发展的要求,促进人的身心的自然发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度,推动()等制度型开放。
①  A.规则
②  B.规制
③  C.管理
④  D.标准
【多选题】 传统经济体制有三项基本制度,分别是()。
①  A.公有制
②  B.私有制
③  C.按劳分配
④  D.计划经济
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,营造各种所有制主体()的市场环境。
①  A.依法平等使用资源要素
②  B.公开公平公正参与竞争
③  C.依法依规享受纳税优惠
④  D.同等受到法律保护
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,构建区域协调发展新机制,形成()的区域经济布局。
①  A.主体功能明显
②  B.优势互补
③  C.可复制
④  D.高质量发展
【多选题】 党的十七大提出,推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、()的现代金融体系。
①  A.结构合理
②  B.功能完善
③  C.高效安全
④  D.系统稳定
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇()非公有制经济发展。
①  A.鼓励
②  B.支持
③  C.引导
④  D.引领
【多选题】 党的十四大报告提出,经济体制改革的目标,是在坚持()和()为主体,其他经济成分和分配方式为补充的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。
①  A.公有制
②  B.私有制
③  C.按劳分配
④  D.按需分配
【判断题】 建设高标准市场体系,应全面实施市场准入负面清单制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,健全以国家发展规划为战略导向,以财政政策和货币政策为主要手段,就业、产业、投资、消费、区域等政策协同发力的宏观调控制度体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,健全支持民营经济、外商投资企业发展的法治环境,完善构建亲清政商关系的政策体系。
①  正确
②  错误