《战争与和平》以1812年的卫国战争为中心，表现了人民在历史进程中的重要作用。

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【单选题】《战争与和平》的作者是？

① 列夫.托尔斯泰

② 阿.托尔斯泰

③ 陀思妥耶夫斯基

④ 罗曼.罗兰

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【单选题】 7.托尔斯泰的著名长篇小说《战争与和平》的主题思想是（）。

① 战争

② 和平

③ 战争与和平

④ 人民至上

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【多选题】《战争与和平》中描写的四大家族是？

① 包尔康斯基

② 罗斯托夫

③ 别竺霍夫

④ 库拉金

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【判断题】《战争与和平》小说的中心主题是：表现俄国人民的爱国主义精神，歌颂俄罗斯民族不屈的民族性格，同时提出了贵族的命运问题。

① 正确

② 错误

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【单选题】以主战兵器作为划分战争形态的主要标准，可以将人类历史上的战争形态分为冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、 ( ) 。

① 核战争

② 信息化战争

③ 全面战争

④ 局部战争

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【单选题】人类传播的历史进程中各种媒介

① 依次叠加

② 逐一取代

③ 依次取代

④ 逐一叠加

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【单选题】中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

① 爱国主义

② 马克思主义

③ 中国梦

④ 人民

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【单选题】中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

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② 马克思主义

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【多选题】诚信对于企业的重要作用表现在（）。

① A.诚信是企业的生命所在

② B.诚信是企业最强竞争力

③ C.诚信是企业重要生产力

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【单选题】《战争与和平法》是第一部全面论述国际法体系的著作，其作者是下列哪一位?

① 孟德斯鸠

② 边沁

③ 格劳秀斯

④ 卢梭

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【单选题】以下不属于语文课程功能的是（）。

① 工具功能

② 教育功能

③ 发展功能

④ 选拔功能

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【单选题】以下属于文献检索中分析课题这一步骤的是（）。

① 明确检索目的

② 选择检索类型

③ 选择检索工具

④ 选择检索途径

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【单选题】对学生（）的评价主要从正确、流利和有感情三方面进行。

① 识字能力

② 朗读能力

③ 习作能力

④ 综合性学习能力

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【单选题】以下属于考试形式教学评价的是（）。

① 课堂提问

② 日常观察

③ 作业批改

④ 口头考试

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【单选题】课程资源大致可以分为素材性资源和（）两大类。

① 操作性资源

② 教师资源

③ 学生资源

④ 条件性资源

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【单选题】我国语文教育的最初基本内容，就是（）。

① 安邦定国

② 选拔人才

③ 学习和使用文字

④ 背诵

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【单选题】以下不属于表现性评价的是（）。

① 口头表述

② 模拟表现

③ 成长记录袋

④ 书面考试

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【单选题】下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是（）。

① 全面提高学生的语文素养

② 正确把握语文教育的特点

③ 削弱口头语言的训练

④ 倡导自主合作探究的学习方式

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【单选题】以下关于语文教材的功能表述不正确的是（）。

① 语文教材是课程目标的载体

② 语文教材是教师指导学生学习语文的载体

③ 语文教材是学生学习语文的凭借

④ 语文教材就是教科书

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【单选题】语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（）。

① 认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力

② 认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力

③ 认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力

④ 认识1000个左右汉字，有较强的听说能力

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