【判断题】【消耗次数:1】
十五国风中没有《楚风》。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 十五国风中没有《唐风》。
①  正确
②  错误
【多选题】 《唐风·绸缪》“绸缪束楚,三星在户。”中的“楚”,下列解释错误的是?
①  楚国
②  荆条
③  楚人
【单选题】 《诗经》中的十五国风有( )篇。
①  305
②  160
③  105
④  74
【判断题】 《诗经》按音乐与地域的特点分为风、雅、颂三类,十五国风是指各地民歌,雅是周王畿的乐调,颂是宗庙祭祀的乐曲。
①  正确
②  错误
【单选题】 《诗?国风》又称为()国风?
①  160
②  31
③  15
【单选题】 下列关于我国风险投资的主要特征理解错误的是()
①  地域发展不平衡较为突出
②  投资项目多但高成长项目匮乏
③  对象集中在互联网等产业
④  风险投资资本市场体系非常健全
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”There comes he.
①  正确
②  错误
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”Here comes the bus.
①  正确
②  错误
【单选题】 以上属于《诗?国风》是()?
①  商颂
②  唐风
③  小雅
【判断题】 如果通过软件测试没有发现错误,则说明软件是正确的。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验,形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育民主化要求教育机会均等,即教育民主化就是教育机会均等。
①  正确
②  错误
【判断题】 批判研究主要以哲学的话语、站在哲学的立场言说和分析教育的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响,他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活中,公正概念总是作为一个价值范畴被使用,用来说明或评价某种行为态度、方式、结果是否是“令人满意的”、 “好的”或“可接受的”。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的教育信念不是在教师头脑里固有的,它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外,还需要教师本人的学习、思考和研究,需要教育哲学工作者的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育理论与教育实践要发生联系,一般要有一个中介,这个中介就是教育实践工作者的教育观念,只有通过这个中介,教育理论与教育实践的结合才能实现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育机会平等应该是一种现实性的平等而不是可能性的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①  正确
②  错误