【单选题】【消耗次数:1】
“降”属于( )。
象形
指事
会意
形声
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相关题目
【判断题】 《说文解字》“六书”指的是指事 象形 形声 会意 转注 假借。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统文字学上讲的“六书”指的是象形、指事、会意、形声、转注、假借。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国传统文字学中的“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注和通假。
①  正确
②  错误
【判断题】 古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字,形声字则是合体字。
①  正确
②  错误
【简答题】 传统的“六书”指的是[填空]、指事、会意、形声、假借、转注。
【判断题】 自源文字最初的表意字符包括象形字、指事字、形声字。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 指出下列汉字属于六书中的哪一种:手是象形字、泪是形声字、刃象形字、休是会意字。
①  正确
②  错误
【单选题】 陈梦家先生的“三书说”:象形、形声和( )。
①  象意
②  指事
③  转注
④  假借
【单选题】 唐兰先生的“三书说”:象形文字、形声文字和( )。
①  象意文字
②  假借文字
③  会意文字
④  指事文字
随机题目
【多选题】 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程,主要包括()
①  法律制定
②  法律遵守
③  法律执行
④  法律适用
【多选题】 下列说法中正确表达权利与义务关系的有()
①  结构上的相关关系
②  总量上的互补关系
③  总量上的等值关系
④  功能上的互补关系
【多选题】 社会公德涵盖的关系是( )。
①  人与人
②  人与社会
③  人与自然
④  人与物质
【多选题】 公共生活和私人生活两者关系是( )。
①  两者既相互区别,又相互联系
②  私人生活具有一定的封闭性和隐私性
③  公共生活从来没有超过私人生活的限制
④  在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系
【多选题】 下列哪些行为有利于培养社会公德 ( )。
①  参加志愿者服务
②  参与防艾宣传活动
③  做家务
④  做义工
【多选题】 维护公共秩序的基本手段有( )。
①  道德
②  人生观
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④  法律
【多选题】 个人理想和社会理想是辨证统一的,其主要表现在( )。
①  社会理想决定、制约着个人理想
②  个人理想决定、制约着社会理想
③  社会理想体现着个人理想
④  个人理想体现着社会理想
【多选题】 建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想( )。
①  是社会主义核心价值体系的主题,具有鲜明的中国特色和突出的时代感
②  把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系起来
③  把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识
④  具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力
【多选题】 下列属于我国法律部门的有()
①  宪法
②  行政法
③  刑法
④  经济法
【多选题】 大学生在网络生活中应当加强社会公德自律,做到( )。
①  正确使用网络工具
②  健康进行网络交往
③  自觉避免沉迷网络
④  养成网络自律精神