【判断题】【消耗次数:1】
汉武帝时隶书发展成熟。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 汉武帝时严禁私学。
①  正确
②  错误
【多选题】 汉武帝时,在改革财政方面,实行了()
①  盐铁专卖
②  改革币制?
③  均输平准
④  算缗告缗
【多选题】 西汉武帝时,为了打击诸侯王的势力,实行了()
①  推恩令
②  削藩策?
③  附益之法
④  治安策
【多选题】 西汉武帝时,为了加强对地方的控制,设置()
①  巡抚
②  刺史
③  司隶校尉
④  监御史
【判断题】 汉武帝时擢公孙弦为相,开以后布衣登相位的先例。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉武帝元封六年,“初置刺史部十三州。”汉武帝设置刺史的主要任务是监视控制地方。
①  正确
②  错误
【判断题】 从现有史料来看,深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝实行盐铁专卖。
①  正确
②  错误
【判断题】 成熟的隶书与楷书很接近。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列政策不属于汉武帝时期采取的措施的是( )。
①  提出“罢黜百家,独尊儒术”
②  焚书坑儒
③  推行推恩令
④  推行察举制
【单选题】 汉武帝时期,受皇帝派遣两次出使西域的是()
①  班超
②  甘英
③  张骞
④  王昭君
随机题目
【多选题】 教育心理学的主要研究方法是( )。
①  观察法
②  教育经验总结法
③  产品分析法
④  实验法
⑤  访谈法
【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
①  依从
②  接受
③  认同
④  内化
【单选题】 下列属于间接收集资料的方法是( )。
①  观察法
②  测验法
③  调查法
④  个案研究法
【单选题】 负强化是指( )。
①  呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
②  呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
③  撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
④  撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【单选题】 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )。
①  操作技能
②  动作技能
③  运动技能
④  智力技能
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )。
①  推理法
②  启发法
③  讨论法
④  头脑风暴法
【单选题】 下列属于学习现象的是( ) 。
①  老鼠打洞
②  吃酸的东西会流唾液
③  儿童模仿电影中的人物
④  蜘蛛织网
【单选题】 成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①  可能选择这项任务
②  犹豫不决
③  回避这项任务
④  坚决选择这项任务
【单选题】 心理定势对解决问题具有( )。
①  积极作用
②  消极作用
③  无作用
④  既有积极也有消极作用