【单选题】【消耗次数:1】
石在作重量或容量单位时,可换读作( )。
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相关题目
【判断题】 正规式的运算符“|”读作“或”。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面属于“同义换读”的是( )
①  骰子换读为色子
②  圩换读为围
③  石换读为担
④  来读为麦
【判断题】 骰子换读为色子也是同音换读。
①  正确
②  错误
【单选题】 现行的电气设计规范规定,当用电设备容量在( )或需用变压器容量在( )以上时,应以高压方式供电。
①  200KW?;?150KVA??
②  250KW?;?150KVA
③  200KW?;?160KVA?
④  250KW?;?160KVA?
【多选题】 “同义换读”又叫做(  )
①  “异音同用”
②  “义同换读”
③  “同义字互相替代”
④  “同义替代”
【单选题】 对于按规定需要预防碱集料反应的工程或结构部位所使用的砂、石,供应单位应提供砂、石的( )。
①  含水率检验报告
②  含泥量检验报告
③  压碎值检验报告
④  碱活性检验报告
【单选题】 “同义换读”属于( )。
①  音借
②  义借
③  形借
【单选题】 蛤粉炒时,每100公斤药物用蛤粉
①  50公斤
②  30~50公斤
③  20~25公斤
④  10~20公斤
⑤  以能掩盖药物为度
【单选题】 可撤销婚姻是指( )婚姻。可撤销婚姻一旦撤销便自始无效。
①  受胁迫结婚的
②  未达婚龄的
③  有禁婚病和禁婚亲的
④  重婚的
【单选题】 U盘切换读写开关中,需要先( ),在进行切换操作。
①  关机
②  拔下U盘
③  关显示器
④  关安全键
随机题目
【单选题】 关于数学教学目标说法错误的是(  ).
①  数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②  要对学生掌握的知识有预期期望
③  学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④  上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
【单选题】 关于数学教学评价说法错误的是(  ).
①  数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②  数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③  数学教学评价是作出价值判断的过程
④  数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】 在数学教学中,如何进行互动式教育是值得我们探索的问题,下列说法错误的是(  ).
①  要注意充分调动学生的积极性
②  教师的角色始终如一
③  了解学生的想法,有针对性的指导
④  为学生学习创设良好的学习环境
【单选题】 数学命题学习包含几个方面(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 布鲁纳总结的数学学习原理是:1) 建构原理;2)符号原理;3)比较和变式原理;4)关联原理.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论,由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段,下列哪项不属于这4个阶段(  ).
①  理解阶段
②  输入阶段
③  输出阶段
④  相互作用阶段
【判断题】 输入阶段实际上就是给学生提供新的学习内容,创造学习情境.
①  正确
②  错误
【单选题】 数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容,顺利掌握必要的技能是哪一种?(  ).
①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【判断题】 理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论,才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.
①  正确
②  错误
【单选题】 数学开放题是20世纪70年代开始出现的一种新题型,其主要特点是?(  ).
①  高度抽象
②  答案不唯一
③  思维发散
④  灵活多变