【判断题】【消耗次数:1】
“改革文学”是新时期文学中最早“回到当下”的创作。
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相关题目
【单选题】 ( )是新时期文学中最早“回到当下”的创作。
①  “伤痕文学”
②  “反思文学”
③  “改革文学”
④  “新写实文学”
【单选题】 新时期文学思潮发端于()
①  反思文学
②  改革文学
③  伤痕文学
④  先锋文学
【多选题】 新时期初期三大文学思潮是()
①  先锋文学
②  伤痕文学
③  反思文学
④  改革文学
【多选题】 新时期报告文学有哪些特征?()
①  题材和主题不断开拓和深化。
②  文体探索仍然延续着“十七年”的传统
③  文体的探索创新和文体理论的研讨不断取得新成果
④  创作队伍空前壮大
【判断题】 个人化创作立场和边缘化写作是新时期文学的一个重要倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 “新现实主义小说”之所以引人注目,是由于它又一次将文学拉回到了新时期初期文学的轨道,使文学重新贴近了社会现实。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中属于新时期“纪实文学”的是()
①  戴厚英的《人啊!人》
②  梁晓声的《京华见闻录》
③  邱华栋的《都市新人类》
④  张承志的《心灵史》
【判断题】 新时期文学一开始就提出恢复现实主义文学传统。
①  正确
②  错误
【单选题】 新时期报告文学作家中,徐迟既是()也是报告文学家。
①  小说家
②  散文家
③  诗人
④  戏剧家
【单选题】 下列选项中不能反映新时期最初几年文学观念变革表现的是()
①  强调文学为政治服务。
②  正确地认识了文学的审美特性。
③  文学与经济领域的开放同步并开始了与世界文化的对话与沟通。
④  主体意识的复苏
随机题目
【多选题】 在职业开发系统设计时,应该遵循的原则是( )。
①  利益结合原则
②  共同参与原则
③  公平原则
④  阶段性及时间性原则
⑤  全面评价反馈原则
【多选题】 在职业规划与管理的角色分工中,管理者应该勇于承担( )的角色和责任。
①  教练员
②  评估者
③  建议者
④  举荐代理人
⑤  培训师
【多选题】 关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。
①  技术支持对培训成果转化有决定性作用
②  应向受训者及时提供应用所学技能的机会
③  在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
④  受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
⑤  培训得到管理者支持的程度和培训成果
【多选题】 培训转化理论主要包含( )这几种理论。
①  信息加工理论
②  同因素理论
③  激励推广理论
④  认知转化理论
⑤  成人学习理论
【多选题】 培训外包的原因有( )。
①  节约成本
②  集中精力研究经营战略
③  提升培训的准确度
④  确保学习的持续进行
⑤  根据学习需求发现公司能力的欠缺之处
【多选题】 在组织开发中,团队建设主要内容有:( )。
①  团队角色
②  团队互助
③  团队沟通
④  团队组织结构
⑤  团队成员的甄选
【多选题】 在培训评估中,培训收益主要包含( )。
①  成本的降低
②  事故的减少
③  利润的增长
④  服务质量的提高
⑤  离职率的下降
【多选题】 下列属于创造型职业锚的特征的是( )。
①  有强烈的创新需求和欲望
②  意志坚定、敢于冒险
③  具有很强的升迁动机和价值观,以提升、等级和收入作为衡量成功的标准
④  强调实际技术或功能等业务工作
⑤  对组织具备较强的依赖性
【单选题】 严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。
①  考勤制度
②  设计内容
③  挑选教材
④  考核评估
【单选题】 ( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。
①  技术型职业价值观
②  管理型职业价值观
③  创造型职业价值观
④  自主型职业价值观