【判断题】【消耗次数:1】
学习一门课程,只需要关注其内容。课程说明、课程大纲以及课程考核方案可以不予理会。
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相关题目
【判断题】 课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①  正确
②  错误
【单选题】 进入课程学习初始界面,点击需要查看的某门课程,点击什么按钮可以查看该门课程的成绩构成比例。
①  目录
②  考核权重
③  笔记
④  作业
【判断题】 点击我的课程下每门课程的封面后可以开始课程学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 一名教师只能教一门课程,一门课程可以被多名教师讲授,则教师和课程之间的联系类型为( )
①  A.1:1
②  B.1:M
③  C.M:1
④  D.M:N
【单选题】 ( )展示的是该课程的课程考核信息
①  章节学习
②  课程介绍
③  课程考核
【判断题】 广义的课程是指一门学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【判断题】 课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果,即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①  考试题型
②  考试时间
③  考核方式
【判断题】 某门课程“学习进度”为100%时表明已完成该课程的线上视频学习。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 我国脱贫攻坚的优势在于()。
①  动员社会力量参与
②  政府和各种金融机构合力参与
③  政府支持
④  金融机构众多
【多选题】 毛泽东思想活的灵魂有三个方面,分别是()。
①  调查研究
②  艰苦奋斗
③  群众路线
④  实事求是
⑤  自力更生
【多选题】 下列哪项属于蛛网理论的形式?
①  收敛型
②  平衡型
③  发散型
④  集中型
⑤  上升型
【多选题】 创新型职位薪酬政策包括()。
①  保障保险制度的正常运行
②  职位制工资和计量制工资
③  福利制度和补偿制度使用
④  高薪、平薪、低薪的选择
⑤  团队绩效和个人绩效导向
【多选题】 绿色减贫是精准扶贫最有效的实现方式,原因在于绿色减贫()。
①  是效果最快的扶贫方式
②  有利于精准脱贫的有序性和持久性效果实现
③  有利于实现精准扶贫精准脱贫与区域经济发展的有机结合
④  有利于精准扶贫精准脱贫的新目标的转换和提升
⑤  有利于提高精准扶贫的科学性和完整性
【多选题】 ()依然在深入发展。
①  逆全球化
②  世界多极化
③  社会信息化
④  文化多元化
⑤  经济全球化
【多选题】 中国文化的发展还面临严峻性,具体体现在()。
①  经济与文化不匹配
②  文化价值诉求混乱
③  文化的影响力不大
④  文化产品数量不足
⑤  文化的创造力不强
【多选题】 下面属于马克思主义揭示的基本规律的是()。
①  新的社会形态在物质条件没有发育成熟之前不会出现
②  资本主义必然胜利
③  社会主义必然胜利
④  旧的社会形态没有完全释放出来之前不会灭亡
⑤  资本主义必然灭亡
【多选题】 贫困的定义有()几种。
①  缺乏说
②  排斥说
③  区域说
④  地位说
⑤  能力说
【多选题】 下列属于调动专业技术人员的积极性的措施是()。
①  项目分红
②  入股分红
③  科技成果的入股
④  岗位分红
⑤  千人计划、万人计划、百人计划