【单选题】【消耗次数:1】
下列行为中,属于侵害公民肖像权的行为是()
A 在寻人启事上刊登公民的照片
 B 未经本人同意在照像馆橱窗陈列本人照片
 C 在通缉令上使用逃犯的照片
 D 在庭审纪实中,使用犯罪人的图像
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【单选题】 下列行为中,属于侵害公民肖像权的行为是
①  在寻人启示上刊登公民的照片
②  未经本人同意在照相馆橱窗陈列本人照片
③  在通缉令上使用逃犯的照片
④  在庭审纪实中,使用犯罪人的图像
【单选题】 下列行为中属于侵害公民肖像权的是( )。
①  A、在寻人启事上刊登公民的照片
②  B、未经本人同意在橱窗里陈列本人照片
③  C、在通缉令上使用逃犯的照片
④  D、在庭审记录中,记录犯罪人的影像
【单选题】 下列行为属于侵犯公民肖像权的是( )
①  学校把市科技制作比赛中获奖学生的照片张贴在宣传窗内
②  公安机关将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布
③  某保健品公司私自将学生小吴的照片印在其宣传广告上
④  某报社登出该市市长参加社会活动的照片
【多选题】 下列情况中不属于侵犯公民肖像权的有:
①  为了寻找不知去向的人而在报上刊登的寻人启事中使用其照片
②  公司未经职工同意将部分职工的照片送给合作单位供其广告宣传使用
③  为报道某一事件新闻而将一部分人摄入照片
④  为追捕逃犯而在通缉令上使用逃犯的照片
【多选题】 下列情况中不属于侵犯公民肖像权的有
①  为追捕逃犯而在通缉令上使用逃犯的照片
②  为了寻找不知去向的人而在报上刊登的寻人启事中使用其照片
③  为报道某一事件新闻而将一部分人摄入照片
④  公司为广告宣传,未与某职工协商而使用其照片
【多选题】 下列情况中,属于合理使用肖像权的是( )
①  A 新闻报道中合理使用领导人的肖像
②    B 公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像
③    C 为宣传植树活动而使用植树者的肖像
④    D 寻人启示上使用失踪者的肖像
【单选题】 在我国,有权发布通缉令的是____。
①  监察部
②  公安机关
③  人民检察院
④  人民法院
【单选题】 在电子商务活动中,公民的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等受到侵犯,这实质上是对消费者( )的侵犯。
①  知情权
②  公平交易权
③  人身安全权
④  财产安全权
【判断题】 8、征得未成年人同意后将其照片用于商业用途不侵犯该未成年人的肖像权。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列行为中,不属于侵害他人隐私权的行为是()。
①  对某官员的情妇进行“人肉搜索”
②  在朋友圈中公布朋友的病情并帮朋友募捐
③  公安部门为缉拿犯罪嫌疑人而公布其姓名、照片、身高、住所等身份信息
④  偶然得知某名人私生活并公开传播
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【单选题】 下列哪一个选项不是师生关系的特点?
①  对象的限定性
②  关系的规范性
③  学生的被动性
④  教师的主导性
【单选题】 教师要因人而宜、因材施教,这是由教师劳动对象的什么性质决定的?
①  未成熟性
②  差异性
③  主动性
④  向师性
【单选题】 “多一把评价的尺子,就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有?
①  一元化的人才观
②  以智育为核心的人才观
③  多元化的人才观
④  以德育为核心的人才观
【单选题】 社会主义职业道德的基本要求是什么?
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  严谨治学
【单选题】 我国在唐代出现了哪种机构,它是我国古代高层次的私学,是研究学术的地方?
①  私塾
②  书院
③  太学
④  国子监
【单选题】 从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是?
①  价值性的教育观念
②  操作性的教育观念
③  多数人所采用的教育观念
④  个体所采用的教育观念
【单选题】 教师对自己进行生涯设计在什么时机进行?
①  只能在开始工作时
②  在有了成功的愿望后
③  在快要退休时
④  发展过程中随时可以
【判断题】 教师的教学效能感会影响教师在工作中的努力程度,影响教师在工作中的经验总结和进一步的学习,但是不会影响教师在工作中的情绪。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的专业发展是有阶段性的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①  正确
②  错误