【判断题】【消耗次数:1】
物权具有独占性,因此一物之上只能有一个所有权,但是可以有多个物权。
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【判断题】 物权具有独占性,因此一物之上只能有一个所有权,但可以有多个物权
①  正确
②  错误
【判断题】 同一物的所有权可以是两个或两个以上,因此,在同一物上可以并存两个或两个以上的所有权。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列情形不属于违反物权一物一权原则的有( )。
①  A、所有权与他物权并存
②  B、在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③  C、甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款
④  D、甲乙共有一台笔记本电脑
【判断题】 财产所有权是完全物权。
①  正确
②  错误
【判断题】 与债权相比,物权在同一物上具有优先权。
①  正确
②  错误
【判断题】 最完全的物权是所有权
①  正确
②  错误
【单选题】 所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括()。
①  占有、生产、收益、处分四项权能
②  占有、使用、经营、处分四项权能
③  购买、使用、收益、处分四项权能
④  占有、使用、收益、处分四项权能
【单选题】 下列情形违背一物一权原则的是
①  所有权与他物权并存
②  在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③  甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款
④  甲乙共有一台笔记本电脑
【单选题】 下列情形违背一物一权原则的是( )。
①  所有权与他物权并存
②  在同一物上设立数个内容相同的担保物权
③  甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以以取得贷款
④  甲乙共有一台笔记本电脑
【判断题】 他物权的效力优先于所有权的效力
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①  成品材料
②  半成品材料
③  自然材料
④  废旧材料
【多选题】 开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①  幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②  幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③  幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④  幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法
【单选题】 竭力倡导发现学习的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  布鲁纳
④  布鲁姆
【单选题】 下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是( )。
①  季节
②  常见动物
③  风土人情
④  常见植物
【单选题】 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①  雷震清
②  陶行知
③  张雪门
④  陈鹤琴
【单选题】 下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
①  乌龟、金鱼、松鼠、狼狗
②  乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
③  蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
④  乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕