【单选题】【消耗次数：1】
甲因乙具有精良的开锁技能，通过威胁的方法迫使乙加入，二人实施了盗窃犯罪。乙为共同犯罪中的何种共犯人？
①
主犯
②
从犯
③
胁从犯
④
教唆犯
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【单选题】
甲因乙具有精良的开锁技能，通过威胁的方法迫使乙加入，二人实施了盗窃犯罪。对于乙的处罚原则是？
①
可以从轻或者免除处罚
②
应当减轻或者免除处罚
③
可以减轻或者免除处罚
④
应当免除处罚
【单选题】
甲因乙具有精良的开锁技能，通过威胁的方法迫使乙加入，二人实施了盗窃犯罪。如果对乙判处管制，下列说法正确的是？
①
乙的管制刑由公安机关执行
②
对乙最多判处3年管制
③
乙在管制期内劳动的，应当同工同酬
④
管制刑是对乙的人身自由的剥夺
【多选题】
下列有关主犯、从犯、胁从犯的说法，哪些是错误的?
①
胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
②
首要分子不一定是主犯
③
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④
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甲、乙、丙三人共同盗窃某文物机构的文物。甲负责放风，乙负责窃取文物，丙负责运输、销售赃物，甲、乙、丙三人的共同犯罪属于（ ）、
①
犯罪集团
②
复杂的共同犯罪
③
必要的共同犯罪
④
简单的共同犯罪
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甲对乙（女）实施强奸，乙奋起反抗。恰遇甲之友丙经过，甲请丙帮忙，共同将乙强奸。甲、丙的共同犯罪属于（ ）。
①
事先有通谋的共同犯罪
②
事先无通谋的共同犯罪
③
简单共同犯罪
④
必要共同犯罪
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在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。
①
环境与教育目标的一致性
②
发展适宜性
③
开放性
④
参与性