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【多选题】【消耗次数:1】
在宪法监督实施方式上,实行宪法控诉制度的国家是( )
①
美国
②
法国
③
德国
④
西班牙
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相关题目
【多选题】
在宪法监督实施方式上,实行宪法控诉制度的国家是( )
①
美国
②
法国
③
德国
④
西班牙
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【单选题】
在宪法监督实施方式上,实行事先审查制度的国家是( )
①
美国
②
法国
③
德国
④
意大利
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【单选题】
在宪法监督实施方式上,实行事先审查制度的国家是 (?)
①
美国
②
法国
③
德国
④
意大利
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【单选题】
在宪法监督实施方式上,实行事先审查制度的国家是( )
①
美国
②
法国
③
德国
④
意大利
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【单选题】
在宪法监督实施方式上,实行事先审查制度的国家是 ()
①
美国
②
法国
③
德国
④
意大利
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【判断题】
我国现行宪法沿袭1954年宪法和1978年宪法的规定,实行最高国家权力机关监督制度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于宪法监督实施的方式,世界上大多数国家采取( )
①
事先审查制
②
事后审查制
③
附带性审查制
④
宪法控诉制度
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【单选题】
关于宪法监督实施的方式,世界上大多数国家采取( )
①
事先审查制
②
事后审查制
③
附带性审查制
④
宪法控诉制度
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【单选题】
我国的宪法监督实施制度属于( )
①
附带性审查制
②
事后审查制
③
事先审查制
④
先审查和事后审查结合制
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【单选题】
我国的宪法监督实施制度属于( )
①
附带性审查制
②
事后审查制
③
事先审查制
④
先审查和事后审查结合制
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随机题目
【多选题】
幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有()。
①
教师要以诚相待,放下权威
②
引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察
③
为家园双方提供相互交流的网络平台
④
定期就儿童的家园表现进行交流
⑤
家访工作要落到实处
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【多选题】
为了培养儿童良好的非智力品质,幼儿园应该()。
①
重视培养学前儿童的好奇心
②
培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③
培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④
培养学前儿童渴望学习的品质
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【单选题】
()是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。
①
家园合作
②
素质教育
③
家庭教育
④
幼小衔接
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【单选题】
()近年来普遍重视在托儿所、幼儿园、小学一、二年级中创设相似的环境,以保障儿童交往活动的顺利进行。
①
美国和德国
②
意大利和瑞典
③
韩国和日本
④
英国和瑞士
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【单选题】
儿童的发展()。
①
是阶段性的
②
是连续性的
③
既是阶段性的,也是连续性的
④
既不是阶段性的,也不是连续性的
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【单选题】
在家园合作中,()始终处于权威地位,无法达到真正的交流合作。
①
家长
②
教师
③
幼儿
④
社区
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【单选题】
()是在全园工作计划中确定的、由园长主持、各班教师和其它工作人员都应出席的一种联系方式。
①
家长开放日
②
家长座谈会
③
全园家长会
④
班级家长会
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【多选题】
幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①
幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②
幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③
社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④
幼儿园与社区融为一体
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【单选题】
成人应该创造条件,把()与教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。
①
主题衔接活
②
数学活动
③
日常生活活动
④
体育活动
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【多选题】
各国幼小衔接教育的共同之处为()。
①
把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②
开设各种类型的预备班,实行义务教育
③
加强幼儿园与小学教育的互动
④
开展幼小衔接教育的教学科研工作
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