【单选题】【消耗次数：1】
滴定分析与电位滴定法的主要区别是（ ）
①
滴定的对象不同
②
滴定液不同
③
指示剂不同
④
指示终点的方法不同
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相关题目
【多选题】
电位滴定法在酸碱滴定中应用时（ ）
①
通常选用pH玻璃电极作为指示电极
②
选用饱和甘汞电极作为参比电极
③
确定终点的方法比指示剂法更灵敏
④
常用于有色或浑浊溶液特别是弱酸、弱碱、混合酸（碱）的测定
【单选题】
酸碱滴定中选择指示剂的原则是
①
A指示剂的变色范围与化学计量点完全相符
②
B指示剂应在pH=7.00时变色
③
C指示剂变色范围应全部落在pH突跃范围之内
④
D指示剂的变色范围应全部或部分落在pH突跃范围之内
随机题目
【多选题】
学前教育与社区之间的合作，可以（）。
①
向社区人员传递系统的学前教育知识
②
帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③
帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④
对社区人员起到一定的积极影响
⑤
促进社区人员文化素养水平的提高
⑥
帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【多选题】
把小学部分学习内容提前教给学前儿童，这样做会使儿童在入学后（）。
①
学习轻松、效率高
②
形成不良的学习态度和习惯
③
出现适应困难
④
导致学习“没后劲”
⑤
出现上课不专心、做作业不认真等现象
【多选题】
为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。
①
帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②
培养学前儿童良好的学习习惯
③
培养学前儿童丰富的感知经验
④
培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
【多选题】
幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作，可以（）。
①
有利于儿童入学前后的学习和发展
②
对其今后的学习和生活产生消极的影响
③
有利于儿童的长远发展
④
为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
【多选题】
32.幼儿园教育中的“小学化”现象很普遍，主要表现为（）。
①
游戏的主导地位被忽视
②
过于重视知识教学
③
识字、算术教学的比重过大
④
使用小学的教材
⑤
按照小学的课程表来上课
⑥
用科学的方法启迪和开发儿童的智力