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【单选题】【消耗次数:1】
原子吸收分光光度法中,基体效应干扰可采用( )消除。
①
加入保护剂
②
扣除背景
③
采用标准加入法
④
加入缓冲剂
参考答案:
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相关题目
【判断题】
原子吸收分光光度法用标准加入法定量不能消除背景干扰。
①
正确
②
错误
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【单选题】
原子吸收分光光度法选择性好是因为( )
①
检测器灵敏度高
②
原子蒸气中基态原子数不受温度影响
③
原子化效率高
④
光源发出的特征辐射只能被特定的基态原子所吸收
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【单选题】
原子吸收的定量方法——标准加入法,消除了下列哪种干扰?
①
分子吸收
②
背景吸收
③
光散射
④
基体效应
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【判断题】
中药制剂中总黄酮的含量测定,可采用紫外分光光度法
①
正确
②
错误
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【单选题】
紫外可见分光光度法中吸收系数法的原理是
①
比尔定律
②
被测组分与对照品吸收度相同
③
不同物质吸收系数不同
④
结构相似的组分相互不干扰
⑤
被测组分与杂质吸收系数不同
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【单选题】
需采用紫外-可见分光光度法检查的项目为
①
硫酸阿托品中莨菪碱的检查
②
地蒽酚中二羟基蒽醌的检查
③
阿司匹林中“炽灼残渣”检查
④
阿司匹林中“重金属”检查
⑤
阿司匹林中“溶液的澄清度”检查
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【单选题】
分光光度法的吸光度与( )无光
①
入射光的波长
②
液层的高度
③
液层的厚度
④
溶液的浓度
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【单选题】
分光光度法中,摩尔吸光系数( )有关
①
液层的厚度
②
光的强度
③
溶液的浓度
④
溶质的性质
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【多选题】
紫外分光光度法可用于药物的
①
含量测定
②
鉴别
③
杂质检查
④
分离
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【单选题】
在分光光度法中,宜选用的吸光度读数范围为
①
0~0.2
②
0.2~0.8
③
0.3~1.0
④
1.0~2.0
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随机题目
【单选题】
幼儿园美术教育的内容不包括( )
①
绘画
②
手工
③
美术欣赏
④
音乐欣赏
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【判断题】
幼儿健康教育指的是身体健康。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园综合活动有利于各个领域内容的整合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿园教育活动设施后需要对活动进行反思。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容( )
①
对高结构教育活动实施的反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效性的反思。
③
对游戏活动的反思。
④
对家庭活动的反思。
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【单选题】
属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①
为儿童提供有关联性的经验
②
较好地适应儿童的个体差异
③
减少儿童活动转换的困难
④
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
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【单选题】
下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是( )
①
能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算
②
初步认识日常生活中的一些常见量
③
能区分上下、左右、前后等空间方位
④
初步认识一些简单的立体几何图形
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容不包括( )
①
词汇
②
口语表达
③
讲述与朗诵儿童文学作品
④
书写
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