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【单选题】【消耗次数:1】
样品中各组分的流出色谱柱的顺序与流动相性质无关的是
①
离子交换色谱
②
聚酰胺色谱
③
吸附色谱
④
凝胶色谱
参考答案:
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相关题目
【判断题】
气相色谱法分离非极性物质,一般选用非极性固定液。试样中各组分按沸点从高到低的顺序流出色谱柱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在吸附柱色谱装柱过程中,应不断敲打色谱柱,目的是
①
使操作速度加快
②
加强分离效果
③
使色谱柱填充均匀并没有气泡
④
便于收集分离后的组分
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【多选题】
聚酰胺吸附色谱法适用于分离
①
蒽醌
②
黄酮
③
多糖
④
鞣质
⑤
皂苷
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【多选题】
吸附柱色谱常用填料有
①
凝胶
②
氧化铝
③
聚酰胺
④
大孔吸附树脂
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【单选题】
凝胶色谱中,分子量较大的组分比分子量较小的组分
①
先流出色谱柱
②
后流出色谱柱
③
几乎同时流出
④
色谱柱对分子量不同的化合物没有影响
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【判断题】
色谱峰的宽度是由组分在色谱柱中传质和扩散行为决定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以硅胶为吸附剂的柱色谱,分离极性较弱的物质时宜选用的流动相是
①
极性较强的流动相
②
活性较高的吸附剂和极性较弱的流动相
③
活性较低的吸附剂和极性较弱的流动相
④
活性较高的吸附剂和极性较高的流动相
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【判断题】
气相色谱法中载气及流速对色谱柱效能没有影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大孔吸附树脂是下列哪种色谱方法的固定相
①
液固吸附柱色谱
②
液液分配柱色谱
③
离子交换柱色谱
④
分子排阻柱色谱
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【单选题】
下列色谱法中不用于体内样品测定的是
①
气相色谱法
②
高效液相色谱法
③
薄层色谱法
④
气相色谱-质谱联用
⑤
液相色谱-质谱联用
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随机题目
【判断题】
语言发展不指导和参与认知加工过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言发展反作用于认知发展,对认知发展起推动和加速作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
使用动词的频率低于名词。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师正确的示范是帮助儿童掌握语音的基本途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
良好的听觉是清晰发音的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
单词句是指用一个词代表的句子。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读图书可以丰富儿童的语言内容。
①
正确
②
错误
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【多选题】
针对学前儿童错用或误用词的情况,教师应()。
①
提供正确用词典范
②
及时反馈儿童用错的词
③
创设丰富的语言环境
④
引导幼儿运用已掌握词汇
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【单选题】
()是由两到三个单词组成的不完整句,一般出现于1岁半到2岁。
①
单词句
②
复合句
③
简单句
④
双词句
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