【单选题】【消耗次数:1】
样品中各组分的流出色谱柱的顺序与流动相性质无关的是
离子交换色谱
聚酰胺色谱
吸附色谱
凝胶色谱
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相关题目
【判断题】 气相色谱法分离非极性物质,一般选用非极性固定液。试样中各组分按沸点从高到低的顺序流出色谱柱。
①  正确
②  错误
【单选题】 在吸附柱色谱装柱过程中,应不断敲打色谱柱,目的是
①  使操作速度加快
②  加强分离效果
③  使色谱柱填充均匀并没有气泡
④  便于收集分离后的组分
【多选题】 聚酰胺吸附色谱法适用于分离
①  蒽醌
②  黄酮
③  多糖
④  鞣质
⑤  皂苷
【多选题】 吸附柱色谱常用填料有
①  凝胶
②  氧化铝
③  聚酰胺
④  大孔吸附树脂
【单选题】 凝胶色谱中,分子量较大的组分比分子量较小的组分
①  先流出色谱柱
②  后流出色谱柱
③  几乎同时流出
④  色谱柱对分子量不同的化合物没有影响
【判断题】 色谱峰的宽度是由组分在色谱柱中传质和扩散行为决定。
①  正确
②  错误
【单选题】 以硅胶为吸附剂的柱色谱,分离极性较弱的物质时宜选用的流动相是
①  极性较强的流动相
②  活性较高的吸附剂和极性较弱的流动相
③  活性较低的吸附剂和极性较弱的流动相
④  活性较高的吸附剂和极性较高的流动相
【判断题】 气相色谱法中载气及流速对色谱柱效能没有影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 大孔吸附树脂是下列哪种色谱方法的固定相
①  液固吸附柱色谱
②  液液分配柱色谱
③  离子交换柱色谱
④  分子排阻柱色谱
【单选题】 下列色谱法中不用于体内样品测定的是
①  气相色谱法
②  高效液相色谱法
③  薄层色谱法
④  气相色谱-质谱联用
⑤  液相色谱-质谱联用
随机题目
【单选题】 食堂的总使用面积应与幼儿园规模成正比,按有关规定最小不得少于( )。
①  60平方米
②  70平方米
③  80平方米
④  90平方米
【单选题】 华生曾说:“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何,我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于( )环境观点。
①  行为主义
②  人文主义
【单选题】 脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈(),说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。
①  正u型
②  倒U型
【单选题】 幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。
①  静态的
②  动态的
【单选题】 良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。
①  亲密的动作
②  如母亲般的关怀
【单选题】 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()
①  行为环境
②  精神环境
【单选题】 小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有()等特点
①  情感刺激
②  视觉刺激
③  感官刺激
④  听觉刺激
【单选题】 ()认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。
①  杜威
②  蒙台梭利
③  福禄培尔
④  埃里克森
【单选题】 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。
①  家庭环境
②  社区环境
【单选题】 幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①  适宜性原则
②  平衡性原则