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【单选题】【消耗次数:1】
属于细菌细胞特殊结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
细胞膜
④
核质体
参考答案:
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相关题目
【判断题】
原生质体是除了细胞壁以外的部分,主要由细胞膜、细胞质和细胞核构成
①
正确
②
错误
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【单选题】
属于细菌细胞特殊结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
细胞膜
④
核质体
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【单选题】
属于细菌细胞特殊结构的为( )。
①
细胞膜??
②
荚膜
③
核质体
④
细胞壁?
⑤
蛋白质
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【单选题】
细菌细胞膜的生理功能有()。
①
以上都是
②
生物合成作用
③
物质转运
④
细胞呼吸作用
⑤
参与细菌分裂
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【多选题】
细胞壁的结构分为( )
①
胞间层
②
初生壁
③
次生壁
④
果胶质
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【多选题】
细胞壁的结构分为( )
①
胞间层
②
初生壁
③
次生壁
④
果胶质
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【单选题】
细菌细胞壁的主要成分为( )
①
肽聚糖
②
脂磷壁酸
③
外毒素
④
表面蛋白质
⑤
五肽桥
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【单选题】
属于细菌细胞基本结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
芽胞
④
鞭毛
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【单选题】
属于细菌细胞基本结构的为
①
荚膜
②
细胞壁
③
芽胞
④
鞭毛
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【单选题】
关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()
①
细胞膜是一个具有特殊结构和功能的半透性膜
②
细胞膜的结构是以脂质双分子层为基架,其中镶嵌着具有不同生理功能的蛋白质
③
细胞膜是细胞和它所处环境之间物质交换的必经场所
④
细胞膜是接受细胞外的各种剌激、传递生物信息,进而影响细胞功能活动的必由途径
⑤
水溶性物质一般能自由通过细胞膜,而脂溶性物质则不能
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随机题目
【多选题】
与传统的教学设计相比,表现性学习具有哪些特点()
①
发展性
②
开放性
③
实践性
④
创造性
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【判断题】
评价在教学环节中可有可无。( )
①
是
②
否
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【多选题】
以下哪些是教师在评价过程中需要关注的方面( )
①
确定本课的教学目标
②
制定学生作业(活动)
③
明确评价标准(方式)
④
完成评价
⑤
反馈及点评
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【单选题】
下列哪一项不是评价的目的()
①
全面了解数学学习的过程和结果
②
激励学生学习以及改进教师教学
③
全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现
④
考查学生是否聪明
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【单选题】
在课堂练习的类型中,以下哪一个的主要目的是为了巩固新知识( )
①
巩固型练习
②
变式练习
③
发展练习
④
对比型练习
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【判断题】
美国心理学家加涅认为练习不重要。( )
①
是
②
否
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【多选题】
练习有哪些主要作用( )
①
巩固强化作用
②
因材施教作用
③
为调整教学策略提供依据
④
促进学生的自我反思
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【判断题】
数感是《数学课程标准(2011版)》明确提出的10个核心概念之一。( )
①
是
②
否
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【判断题】
数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。( )
①
是
②
否
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【判断题】
数学知识的形成依赖于直观。( )
①
是
②
否
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