【单选题】【消耗次数:1】
下列人员中,不适用回避的是( )。
书记员
翻译人员
证人
鉴定人
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列人员中不适用回避制度的是( )
①  审判人员
②  翻译人员
③  证人
④  鉴定人员
【判断题】 对人民法院书记员的回避,有权做出决定的人员是本院院长
①  正确
②  错误
【多选题】 鉴定人应根据()制定鉴定方案。
①  鉴定事项
②  鉴定目的
③  鉴定项目的特点
④  鉴定要求
【判断题】 《中华人民共和国刑事诉讼法》规定,审判人员、检察人员、 侦查人员担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的,应当 自行回避,或者由当事人的法定代表人要求他们回避。但是,当事人 无权要求他们回避。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列人员中,当事人不可以申请回避的人员是( )
①  书记员
②  鉴定人
③  .证人
④  人民陪审员
【多选题】 下列人员中,不适用假释的有( )。
①  累犯
②  因故意杀人被判处无期徒刑的犯罪分子
③  危害国家安全的犯罪分子
④  有前科的罪犯
【多选题】 鉴定项目可以划分为(),鉴定人应分别进行鉴定后汇总。
①  主体结构工程
②  分部分项工程
③  单项工程
④  单位工程
【单选题】 鉴定机构对同一鉴定事项,应指定()名及以上鉴定人进行鉴定。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 委托人认定鉴定项目合同无效的,鉴定人应按照()进行鉴定。
①  自身经验判断
②  合同约定
③  委托人的决定
【多选题】 鉴定人出庭作证时,应()地回答与鉴定事项有关的问题。
①  客观
②  依法
③  有针对性
④  公正
随机题目
【判断题】 任何教育哲学的活动不是像分析哲学家所宣称的那样一类“价值无涉”或“价值中立”的,而总是在一定的价值基础或原则的指导下进行的。
①  正确
②  错误
【多选题】 从后现代哲学立场来看,当前和未来教育哲学的研究更应该强调教育哲学的
①  实践性
②  反思性
③  批判性
④  价值型
【多选题】 以下关于“知识”在日常生活中的用法,说法正确的是
①  “知识”是一种重要的智力资源
②  “知识”是一种可以在公共领域加以传播的社会要素
③  “知识”是个贬义词
④  “知识”是先天遗传的
【多选题】 孔子明确以“道德”为标准将芸芸众生划分为( )和( )两大境界。
①  仁人
②  小人
③  君子
④  贤人
【多选题】 在现实的教育生活中,人生的境界问题基本上是被学生、家长甚至教育者们所忽略,主要的原因在于( )( )和( )的功利化。
①  现代社会
②  市场经济
③  现代教育
④  现代教育理论
【多选题】 随着哲学的转向,21世纪的教育哲学应有新的面貌,在( )等方面与20世纪的教育哲学有着根本区别。
①  定义上
②  研究对象上
③  学科性质上
④  研究任务上
【多选题】 “贵族哲学”的主要特征是
①  哲学与每个人有关
②  哲学不是为了满足世俗的需要,而是形而上学的知识
③  只有贵族或绅士们才有可能具备哲学学习的内在条件
④  哲学是贵族的事业与普通百姓无关
【单选题】 “大学的哲学”与“小写的哲学”是美国当代哲学家( )研究当代哲学变革时所用的两个概念。
①  怀特
②  卡尔
③  罗蒂
④  萨特
【单选题】 教育的一切问题都是围绕着( )的问题而展开
①  人的发展
②  社会发展
③  培养人
④  教育实践
【单选题】 ( )是继“宗教人”之后再教育知识领域出现的一种“新人”的形象。
①  自然人
②  文化人
③  社会人
④  道德人