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【判断题】【消耗次数:1】
检察机关有权对犯罪嫌疑人的存款予以查询、冻结与划拨。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
侦查机关在第一次讯问犯罪嫌疑人或者对犯罪嫌疑人采取强制措施的时候,应当告知犯罪嫌疑人有权委托辩护人。
①
正确
②
错误
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【多选题】
讯问犯罪嫌疑人应遵循的程序有
①
侦查人员2人以上
②
被告人应如实回答侦查人员的一切提问
③
须出示人民检察院或公安机关的证明文件
④
拘留或逮捕了的被告,在拘留或逮捕后24小时进行讯问
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【单选题】
《刑事诉讼法》第117条规定,人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要,可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。对人民检察院和公安机关而言,该条法律规定显示了法的( )
①
确定的指引作用
②
有选择的指引作用
③
评价作用
④
强制作用
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【单选题】
下列人员中,不能称作犯罪嫌疑人的是
①
正在被侦查的人
②
正在被审查起诉的人
③
正在被审判的人
④
正在被通缉的罪该逮捕的人
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【多选题】
在我国刑事诉讼中,犯罪嫌疑人享有( )。
①
对与本案无关的问题拒绝回答的权利
②
对被指控的罪行进行辩解的权利
③
委托辩护律师的权利
④
保持沉默的权利
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【单选题】
在我国刑事诉讼中,犯罪嫌疑人不享有( )。
①
对与本案无关的问题拒绝回答的权利
②
对被指控的罪行进行辩解的权利
③
委托辩护律师的权利
④
保持沉默的权利
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【简答题】
律师在侦查阶段[填空1]为犯罪嫌疑人提供辩护。
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【判断题】
审查起诉时是否讯问犯罪嫌疑人,由检察人员视案件具体情况而定。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
重大毒品犯罪案件,在侦查期间辩护律师会见犯罪嫌疑人需侦查机关许可。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在侦查期间,犯罪嫌疑人只能委托律师作为辩护人。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
关于教育心理学发展进程的说法下列正确的有()。
①
第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期
②
布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期
③
计算机辅助教学出现在完善时期
④
合作性研究是成熟时期的成果
⑤
反思性研究是完善期的成果
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【多选题】
学习的本质属性是( )
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性
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【多选题】
建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①
知识观
②
学习观
③
学生观
④
态度观
⑤
教学观
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【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
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【多选题】
教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
①
独立时期
②
初创时期
③
发展时期
④
成熟时期
⑤
完善时期
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①
新知识的获得
②
知识的储存
③
知识的转化
④
技能的形成
⑤
知识评价
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【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构
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【单选题】
( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①
主动性研究
②
反思性研究
③
合作性研究
④
社会文化研究
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【单选题】
关键期的提出体现了心理发展的( )
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
差异性
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