【判断题】【消耗次数:1】
审查起诉时是否讯问犯罪嫌疑人,由检察人员视案件具体情况而定。( )
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【判断题】 律师在侦查、审查起诉和审判阶段均可会见犯罪嫌疑人或被告人。
①  正确
②  错误
【多选题】 讯问犯罪嫌疑人应遵循的程序有
①  侦查人员2人以上
②  被告人应如实回答侦查人员的一切提问
③  须出示人民检察院或公安机关的证明文件
④  拘留或逮捕了的被告,在拘留或逮捕后24小时进行讯问
【判断题】 侦查机关在第一次讯问犯罪嫌疑人或者对犯罪嫌疑人采取强制措施的时候,应当告知犯罪嫌疑人有权委托辩护人。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列人员中,不能称作犯罪嫌疑人的是
①  正在被侦查的人
②  正在被审查起诉的人
③  正在被审判的人
④  正在被通缉的罪该逮捕的人
【判断题】 讯问女性未成年犯罪嫌疑人,应当有女工作人员在场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 人民检察院在审查起诉时的必经程序是( )。
①  询问证人
②  讯问犯罪嫌疑人
③  勘验现场
④  进行侦查实验
【判断题】 检察机关有权对犯罪嫌疑人的存款予以查询、冻结与划拨。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国刑事诉讼中,犯罪嫌疑人享有( )。
①  对与本案无关的问题拒绝回答的权利
②  对被指控的罪行进行辩解的权利
③  委托辩护律师的权利
④  保持沉默的权利
【多选题】 某市检察院审理市公安局移送审查起诉的下列案件中,具有何种情形时应当作出不起诉决定?( )
①  犯罪嫌疑人甲,犯罪已过追诉时效期限
②  犯罪嫌疑人乙,为犯罪准备工具、制造条件
③  犯罪嫌疑人丙已死亡
④  犯罪嫌疑人丁某聋哑人
【多选题】 审查起诉的方法包括( )。
①  查阅案卷材料
②  讯问犯罪嫌疑人
③  听取被害人的意见
④  听取辩护人的意见
⑤  听取诉讼代理人的意见
随机题目
【单选题】 儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  顿悟学习
【单选题】 为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为?
①  内部动机
②  认知动机
③  外部动机
④  自我提高的动机
【单选题】 当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是?
①  沉思型
②  冲动型
③  场独立型
④  具体型
【单选题】 道德品质的指导基础是?
①  道德观念
②  道德情感
③  道德行为
④  道德意志
【单选题】 程序教学的理论基础是?
①  操作性条件反射
②  经典性条件反射
③  社会学习理论
④  建构主义学习理论
【单选题】 练习律、效果律、准备律是哪种理论提出的学习规律?
①  社会学习理论
②  认知发现论
③  联结论
④  认知同化论
【单选题】 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是?
①  权威型
②  放任型
③  民主型
④  专制型
【单选题】 学生成长记录袋的基本成分是?
①  学生每学期的考试成绩
②  获奖情况
③  教师评语
④  学生作品
【单选题】 学生学习汉语拼音对以后学习英语会产生影响,这种现象属于学习的?
①  同化
②  顺应
③  联想
④  迁移
【单选题】 在自然或真实生活条件下,不对有关变量加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为?
①  观察法
②  实验法
③  行动研究
④  个案分析法