【判断题】【消耗次数:1】
提起附带民事诉讼应当提交附带民事起诉状。( )
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相关题目
【单选题】 行政附带民事诉讼是指
①  在同一行政审判庭先审理行政诉讼案件,再审理附带的民事诉讼案件
②  在同一行政审判庭先审理民事诉讼案件,再审理行政诉讼案件
③  在同一行政审判庭一并审理行政诉讼案件及其附带的民事诉讼案件
④  在行政和民事两个审判庭分别审理行政诉讼案件和附带的民事诉讼案件
【简答题】 刑事附带民事诉讼
【判断题】 附带民事诉讼应当在刑事案件立案前就及时提起。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 附带民事起诉状的首部不包括以下哪一列事项?( )
①  文书名称
②  附带民事诉讼原告人的身份事项
③  诉讼请求
④  附带民事诉讼被告人的身份事项
【单选题】 民事、行政起诉状中的诉讼请求,必须( )。
①  清楚明了
②  简明扼要?
③  正确
④  明确具体
【判断题】 人民法院判决附带民事诉讼赔偿的财产范围,应以被告人的本人财产为限。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 民事起诉状适用于( )
①  一审民事案件
②  二审民事案件
③  再审民事案件
④  各类行政案件
【多选题】 关于民事起诉状应当包括的内容,下列哪些选项是正确的?( )
①  双方当事人的基本情况
②  案由
③  诉讼请求
④  证据和证据来源
【判断题】 民事起诉状的目地就是要求被告赔钱。
①  正确
②  错误
【单选题】 民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容,针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复,并依据事实与理由进行辩驳的法律文书是( )
①  民事起诉状
②  民事答辩状
③  民事上诉状
④  民事自诉状
随机题目
【多选题】 关爱的道德取向,包括对( )、( )和( )的理解
①  自我
②  关系
③  道德
④  情感
【单选题】 需要层次论指出,人最高级的需要是( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  自我实现需要
④  归属和爱的需要
【单选题】 有效教学质量观的( )是,提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
①  关键
②  目标
③  核心
④  重点
【单选题】 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有因个人情绪、好恶实施或者( )实施教育惩戒的行为。
①  针对性
②  选择性
③  歧视性
④  强迫性
【单选题】 学生有效学习技能中的理解学习的进程包含质疑、修正和( )。
①  检验
②  总结
③  丰富
④  表达
【单选题】 对于成功或失败进行归因时,属于内部稳定的不可控因素是( )
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 核心素养培育应( )学生的日常学习实践。
①  高于
②  嵌入
③  游离
④  远离
【单选题】 在听觉实验中,研究者为了控制噪音的影响,把实验安排在隔音室中进行,这种控制额外变量的方法是( )。
①  排除法
②  恒定法
③  随机法
④  匹配法
【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程,即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计( )。
①  学习时间
②  学习场所
③  评价方式
④  评价指标
【单选题】 要把社会主义核心价值观融入( )全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节。
①  国民教育
②  学校教育
③  社会教育
④  基础教育