【单选题】【消耗次数:1】
长期股权投资采用成本法核算,不会影响投资方利润表的事项是(  )。
被投资方分派现金股利
被投资方分派股票股利
长期股权投资发生减值
部分处置长期股权投资
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【单选题】 长期股权投资采用成本法核算,如果被投资方发生亏损且未分配股利,投资方应当(  )。
①  冲减投资收益
②  冲减投资成本
③  冲减资本公积
④  不作会计处理
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,投资方收到被投资方派发的股票股利时,应当(  )。
①  计入投资收益
②  冲减投资成本
③  增加资本公积
④  只作备忘记录
【单选题】 长期股权投资采用成本法核算,投资方对收到的股票股利应当(  )。
①  冲减财务费用
②  冲减投资成本
③  计入投资收益
④  只作备忘登记
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,如果被投资方发生亏损,投资方对应负担的亏损额的会计处理是(  )。
①  冲减投资账面价值
②  冲减资本公积
③  计入营业外支出
④  不作会计处理
【单选题】 采用成本法核算长期股权投资时,当被投资企业宣告分派现金股利,投资企业对应分得的现金股利,会计上应
①  贷记“应收股利”
②  贷记“投资收益”
③  贷记“银行存款”
④  借记“长期股权投资”
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,被投资方发生的下列引起所有者权益变动的事项中,会导致投资方确认其他综合收益的情形是(  )。
①  取得利润
②  发生亏损
③  分派现金股利
④  确认可供出售金融资产公允价值变动
【判断题】 长期股权投资采用成本法核算时,被投资单位宣告分派的现金股利或利润,作为当期投资收益。(  )
① 
② 
【多选题】 下列情况下,投资方应采用权益法核算长期股权投资的有( )。
①  控制
②  重大影响
③  无重大影响
④  共同控制
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,如果初始投资成本小于投资时应享有被投资方可辨认净资产公允价值的份额,则其差额应当调整长期股权投资的初始投资成本,同时计入(  )。
①  投资收益
②  公允价值变动损益
③  资本公积
④  营业外收入
【单选题】 长期股权投资采用成本法核算,被投资企业宣告发放现金股利时,投资企业应贷记的会计科目是?
①  应收股利
②  长期股权投资——损益调整
③  长期股权投资——投资成本
④  投资收益
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
【单选题】 ( )是要为儿童创造社会实践的机会,并将学习内容与儿童的生活练习起来。
①  主体性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①  主题的确立
②  主题目标的设计
③  主题内容的选择
④  主题内容的实施
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
①  从传递社会知识经验的角度设计主题
②  从儿童生活事件中挖掘主题
③  从儿童的需要中挖掘主题
④  从儿童问题行为中发生主题
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据幼儿园现状进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据主题发展的进程进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
【单选题】 社会教育区域活动的特点,不包括( )。
①  社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②  社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③  材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④  交往是社会性区域活动的重要特征
【单选题】 ( )不是社会教育日常区域活动设计内容
①  娃娃家
②  故事角
③  悄悄话屋
④  单杠
【单选题】 学前儿童社会教育的教学设计,不包括( )。
①  社会模拟类教学活动设计
②  社会认知类教学活动设计
③  社会情感类教学活动设计
④  社会技能类教学活动设计
【单选题】 ( )是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。
①  学前儿童社会教育评价
②  学前儿童评价
③  儿童社会评价
④  学前社会评价