【单选题】【消耗次数：1】
学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。
①
意识和能力
②
规则和技能
③
认知策略
④
经验和方法
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相关题目
【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
随机题目
【单选题】
下列情形中，不需要函证应付账款的是（ ）。
①
应付账款往来频繁，但余额为零
②
有应付账款有关的内部控制有缺陷
③
应付账款明细账有借方余额
④
应付账款余额小，但欠账时间较长
【单选题】
下列各项中，不能用以判断被审计单位固定资产折旧计提合理性的分析方法是（ ）。
①
计算本年度计提折旧额占固定资产原值的比例，并与上年度相比较
②
将应计提折旧的固定资产原值乘以折旧率，并与本年度计提的折旧额相比较
③
将本年度的折旧费用与上年度的折旧费用相比较
④
计算固定资产总值除以全年总产量，将该比率与以前年度相比较
【单选题】
在对被审计单位存货进行监盘时，审计人员应当做的是（ ）。
①
根据企业内部控制评价结果有针对性地抽查盘点
②
亲自编制盘点表
③
作为盘点小组成员进行盘点
④
直接按照盘点记录确认存货的所有权
【单选题】
审计人员分析比较本年度各月份职工薪酬变动情况，并判断有无异常，其目的是（ ）。
①
检查工资结算的完整性
②
证实工资分配的正确性
③
检查应付职工薪酬的总体合理性
④
审查工资总额的真实性