学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 认知策略

④ 经验和方法

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【单选题】在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】搞好学习的有效方法和策略不包括（）。

① 提高学习效率

② 学会自主学习

③ 做题多多益善

④ 科学安排时间

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】 LCD1602模块的RS=0，R/W=0，表示（）。

① 指令寄存器写入

② 数据寄存器写入

③ 数据寄存器读出

④ 忙信号读出

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【单选题】对二维数组的正确定义是（　）。

① inta[][]={1,2,3,4,5,6};

② inta[2][]={1,2,3,4,5,6};

③ inta[][3]={1,2,3,4,5,6};

④ inta[2,3]={1,2,3,4,5,6};

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【单选题】 LCD1602模块的RS=1，R/W=1，表示（）。

① 指令寄存器读出

② 数据寄存器读出

③ 数据寄存器写入

④ 忙信号读出

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【单选题】 MCS-51单片机可分为两个优先级别。各中断源的优先级别设定是利用寄存器()。

① IE

② IP

③ TCON

④ SCON

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【单选题】若晶振频率为fosc，波特率为fosc/12的工作方式是（）。

① 方式0

② 方式1

③ 方式2

④ 方式3

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【单选题】下列关于C语言的说法错误的是（）。

① C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行

② C语言不区分大小写

③ C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环

④ C程序从main函数开始执行

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【单选题】若51单片机中断源都编程为同级，当它们同时申请中断时，CPU首先响应（）。

① INT1

② INT0

③ T1

④ T0

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【单选题】在51单片机的中断请求源中，需要外加电路实现中断撤销的是。

① 电平方式的外部中断

② 脉冲方式的外部中断

③ 外部串行中断

④ 定时中断

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【单选题】以下不能定义为用户标识符的是（　　）。

① scanf

② Void

③ _3com

④ int

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【单选题】串行工作方式1的波特率是()。

① 固定的，为时钟频率的十二分之一

② 固定的，为时钟频率的三十二分之一

③ 固定的，为时钟频率的六十四分之一

④ 可变的，通过定时器/计数器1的溢出率设定

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