孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 立志原则

② 启发原则

③ 博学原则

④ 慎思原则

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【单选题】孔子说“学而时习之”、“温故而知新”，说明在教学中必须贯彻原则。

① 理论与实践相结合

② 巩固性

③ 直观性

④ 循序渐进

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【单选题】孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则

① 直观性原则

② 启发性原则

③ 理论联系实际的原则

④ 巩固性原则

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【判断题】《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。

① 正确

② 错误

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【多选题】贯彻学校管理原则中规范性原则的要求有

① 计划管理，有序安排

② 常规管理，建章立制

③ 抓住中心，带动全体

④ 全面安排，协调配合

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【多选题】在教学活动中，提问需要遵循下列哪些原则？

① 关联性原则，问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联

② 挑战性原则，提出的问题应该具有一定的挑战难度，激发学生思考的动力

③ 科学性与规范性，提出的问题必须要科学规范，能够让学生迅速理解教师提问的核心

④ 简单性，提出的问题必须要尽量简单，避免学生卡壳

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【单选题】启发性教学原则最早的实践者是( )

① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 庄子

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【多选题】阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即（）。

① A.挑选孩子的原则

② B.相信孩子的原则

③ C.师生合作的原则

④ D.自由选择的原则

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【判断题】陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化，教学法大众化”的指导思想。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列原则中不属于信息质量要求的原则是（）。

① 明晰性原则

② 可比性原则

③ 配比原则

④ 相关性原则

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【多选题】在教学设计中选择运用问题探究式教学法时，有哪些要求，下列说法正确的是( )。

① 教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境

② 要依据学科教学目标的整体要求，依据具体教学内容的特点，依据学生实际已有的和可能的发展水平，选择和确定探究发现的问题(课题)与过程

③ 有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动

④ 教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍，启发和引导学生积极的联想、分析、研究，促进学生思维的不断深化。

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【单选题】以下不是与老年患者沟通的技巧的是（）

① 热情耐心、认真负责

② 谈话要恰当控制和引导

③ 充分重视

④ 善于用体态语言

⑤ 边谈话边做事

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【单选题】医患沟通与交流的原则不包括（）

① 平等原则

② 尊重原则

③ 以人为本原则

④ 诚实原则

⑤ 保密原则

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【单选题】医患关系中，关于患者自主性的描述，错误的是（）

① 患者的自主性决定必须是经过深思熟虑并和家属商讨过

② 患者的自主权，是患者重要的道德、法律权利

③ 患者自主性是建立在医务人员为其提供适量、正确且能够使其理解的信息基础上的

④ 患者必须具有一定的自主能力，对于缺乏或丧失自主能力者而其自主性由家属、监护人或代理人代替

⑤ 患者做出自主性决定，医生必须给予尊重和执行

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【单选题】医学道德的尊重原则主要包括以下几方面，除了（）

① 尊重病人及家属的自主权或决定

② 尊重病人的一切主观意愿

③ 在治疗过程中做到病人知情同意

④ 保守病人的秘密

⑤ 尊重病人的人格

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【单选题】下列属于医务人员滥用家长主义行为的是（）

① 患者的病情十分危急，来不及与患者或家属商讨，由医务人员果断地决定如何抢救患者

② 患者或其家属、医务人员都一致认为受医学水平限制而患者的疾病属于“不治之症”，由患者或家属委托医务人员“死人当活人医”

③ 根据自己行医经验，由医务人员决定对患者进行手术处理

④ 对丧失自主能力且需要急救的患者，而又找不到其监护人，或者他们来不及赶到抢救现场时，需要医务人员做出抢救决定和实施抢救

⑤ 出于他人、社会的利益考虑，由医务人员决定对少数躁狂精神病患者是否实施约束

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【单选题】当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许人工流产或引产。这符合（）

① 尊重原则

② 不伤害原则

③ 自主原则

④ 公正原则

⑤ 自主原则

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【单选题】下列医务人员尊重患者自主性的行为，进入误区的是（）

① 如果患者病情万分危急，医务人员又有绝对把握，出自医务人员对患者利益的高度负责精神，可以暂时剥夺其患者家属、监护人或代理人的监护权

② 如果具有自主能力的患者自主决定对他人、社会构成了威胁，医务人员可以实施干涉权

③ 如果患者丧失自主能力，患者的家属违背患者的意愿做出对患者不利的决定，医务人员应保持中立

④ 如果不具有自主能力的患者的行为对他人、社会构成了威胁，医务人员可以实施干涉权

⑤ 如果患者具有自主能力，当他的决定对自身健康或生命有危害时，医务人员应尽自己的责任进行耐心地劝导

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【单选题】影响医患关系的因素不包括（）

① 医师的道德修养

② 病人对医院的过分依赖

③ 医师的服务态度和责任

④ 病人对医务人员的不信任

⑤ 医院管理垂勺缺陷

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【单选题】确认和尊重病人知情同意权的意义不包括（）

① 为处理好医患双方复杂的权利义务关系提了有效保证

② 有利于医患双方进行交流

③ 有利于医疗服务质量的提高

④ 有利于医疗纠纷的防范和处理

⑤ 有利于医师获得经济利益

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【单选题】下列医患关系中，属于技术内容的是（）

① 医务人员对病人良好的服务态度

② 医务人员对病人高度的责任心

③ 医务人员对病人的同情和尊重

④ 医务人员以精湛的医术为病人服务

⑤ 病人对医务人员的尊重

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