【单选题】【消耗次数:1】
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
立志原则
启发原则
博学原则
慎思原则
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相关题目
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【单选题】 孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则
①  直观性原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  巩固性原则
【判断题】 《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 贯彻学校管理原则中规范性原则的要求有
①  计划管理,有序安排
②  常规管理,建章立制
③  抓住中心,带动全体
④  全面安排,协调配合
【多选题】 在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①  关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②  挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③  科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④  简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
【多选题】 阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即( )。
①  A.挑选孩子的原则
②  B.相信孩子的原则
③  C.师生合作的原则
④  D.自由选择的原则
【判断题】 陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化,教学法大众化”的指导思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列原则中不属于信息质量要求的原则是( )。
①  明晰性原则
②  可比性原则
③  配比原则
④  相关性原则
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
随机题目
【多选题】 人际交往中自卑心理最明显的两种表现方式是( )。
①  退缩@过分地争强好胜
②  羞怯
③  孤僻
【多选题】 有效的压力管理的措施主要有( )。
①  调整所处的环境
②  改变日常生活节奏
③  提高心理耐受力
④  建立稳定的人际关系和社会支持体系
【单选题】 夫妻沟通的必要条件是:沟通的前题必须是平等的;沟通不可忽视双方性格以及( )。
①  沟通需要互动
②  沟通可以只听对方讲而不一定要说话
③  沟通不一定要给对方答复
④  沟通一定要把话说清楚
【单选题】 人际吸引的最强列的形式是( )。
①  喜欢
②  友情
③  亲情
④  爱情
【单选题】 “夫唱妇随”指的是夫妻( )的表现。
①  性生活和谐
②  心理相容
③  积极沟通
④  相互信任
【单选题】 ( )认为,休闲是人的生命组成部分,是人类全面发展的必要条件,是现代人走向自由之境的保证,是人类生存追求的目标。
①  毛泽东
②  马克思
③  恩格斯
④  列宁
【判断题】 人际吸引的最强列的形式是喜欢。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行休闲活动时,无论以什么样的形式出现,个人休闲活动起码应该与身心健康和社会利益相容。
①  正确
②  错误
【判断题】 宽容是一种懦弱、无能的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 降低对婚姻的预期是保证婚后生活质量的重要途径。
①  正确
②  错误