【单选题】【消耗次数:1】
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
立志原则
启发原则
博学原则
慎思原则
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【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【单选题】 孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则
①  直观性原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  巩固性原则
【判断题】 《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 贯彻学校管理原则中规范性原则的要求有
①  计划管理,有序安排
②  常规管理,建章立制
③  抓住中心,带动全体
④  全面安排,协调配合
【多选题】 在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①  关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②  挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③  科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④  简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
【多选题】 阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即( )。
①  A.挑选孩子的原则
②  B.相信孩子的原则
③  C.师生合作的原则
④  D.自由选择的原则
【判断题】 陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化,教学法大众化”的指导思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列原则中不属于信息质量要求的原则是( )。
①  明晰性原则
②  可比性原则
③  配比原则
④  相关性原则
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
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【判断题】 操作风险更适用于商业银行,而不太适用于政策性银行
①  正确
②  错误
【判断题】 在VAR方法上,人们假定可交易性金融资产的收益分布是呈正态分布状的,这与它们的实际分布是大体吻合的。
①  正确
②  错误
【判断题】 外汇汇率与本国相对于他国的收入呈反方向变动
①  正确
②  错误
【判断题】 受险价值模型就是为了度量一项给定的资产或负债在一定时间里和在一定的置信度下其价值最大的损失额
①  正确
②  错误
【判断题】 使用VAR方法度量贷款或贷款组合的信贷风险时,需要考虑贷款收益的非对称性问题
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中不属于操作风险管理一般框架中的风险战略是
①  风险评估
②  业务目标
③  风险偏好
④  风险政策
【单选题】 下列选项中,哪一个不属于银行风险管理中的三个核心问题
①  风险来自何处
②  如何规避风险
③  银行面临哪些风险
④  如何管理这些风险
【单选题】 下列不属于GARP关于全面风险管理框架的三大支柱体系的是:
①  上侧管理
②  下侧管理
③  业务管理
④  不确定管理
【单选题】 巴塞尔委员会认为属于操作风险的是
①  声誉风险
②  法律风险
③  竞争风险
④  流动性风险
【单选题】 利率变动对银行净值的市场价值的影响取决于
①  持续期缺口规模
②  利率变动规模
③  银行的规模
④  以上都对