【单选题】【消耗次数:1】
( )成为现代人力资源管理的核心内容。
工作分析
人力资源开发
招聘与配置
薪酬与绩效管理
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相关题目
【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。
①  培训
②  职业管理
③  人力资源开发
④  员工胜任力
【判断题】 现代人力资源管理以人力资源管理的事务性工作为中心。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 与传统人力资源管理相比,现代人力资源管理的内容更加强调战略目标下的规划和( )。
①  以人为本
②  胜任力
③  员工参与
④  员工关系管理
【单选题】 现代人力资源管理的内容应以( )为中心。
① 
②  企业
③ 
④  社会
【单选题】 现代人力资源管理的内容应以( )为中心。
① 
②  企业
③ 
④  社会
【判断题】 招聘是现代人力资源管理的重要组成部分
①  正确
②  错误
【单选题】 现代人力资源管理以( )为中心。
①  信息
② 
③  知识
④  资本
【判断题】 现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持、激励、控制调整和开发的过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 在管理技术上,现代人力资源管理( )。
①  照规章办事
②  追求科学性和艺术性
③  以事为中心
④  追求科学性和精确性
随机题目
【判断题】 一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育理论与教育实践要发生联系,一般要有一个中介,这个中介就是教育实践工作者的教育观念,只有通过这个中介,教育理论与教育实践的结合才能实现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育机会平等应该是一种现实性的平等而不是可能性的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 如果一个教师能对各种各样的教育口号加以认真而审慎地分析,从而进一步深化自己的教育观念就会有助于个人教育哲学的形成。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育实践经验没有好坏和优劣之分,所以没必要对教育经验进行反思和批判。
①  正确
②  错误
【判断题】 父母在日常生活中所遵循的价值观念对于青少年儿童有着直接的影响、示范和教化的作用,后者会自觉不自觉地模仿父母的言语、思维方式和价值逻辑。
①  正确
②  错误
【判断题】 公民是教育的产物,现代公民是现代公民教育的产物。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公正的实现有两个基本途径:一是促进教育市场化,另一个是加强政府干预。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求,而是遵循了情境理性,尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异,强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
①  正确
②  错误