【单选题】【消耗次数：1】
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？ （ ）
①
社会学习理论
②
认知主义学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
随机题目
【单选题】
某企业2012年度税前会计利润为2000万元，其中本年国债利息收入120万元，税收滞纳金20万元，企业所得税税率为25%，假定不考虑其他因素，该企业2012年度所得税费用为（）万元。
①
465
②
470
③
475
④
500
【多选题】
下列各项中，属于工业企业现金流量表“筹资活动产生的现金流量”的有（ ）。
①
吸收投资收到的现金
②
分配利润支付的现金
③
取得借款收到的现金
④
投资收到的现金股利
【多选题】
下列各项中，应在资产负债表“预付款项”项目列示的有（）。
①
“应付账款”科目所属明细账科目的借方余额
②
“应付账款”科目所属明细账科目的贷方余额
③
“预付账款”科目所属明细账科目的借方余额
④
“预付账款”科目所属明细账科目的贷方余额
【单选题】
企业当期因日常经营活动应交纳的增值税为54 000元， 当期确认并交纳的消费税、营业税、 资源税、 城市维护建设税和教育费附加分别为5 000元、600元、8 500元、6 810元，则反映在利润表上的营业税金及附加项目的数额应为（ ）元。
①
74 910
②
20 910
③
14 100
④
54 000