根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 思考性策略

② 认知策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

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相关题目

【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【多选题】学习策略根据其层次可以分为（）。

① 基础学习策略

② 认知策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

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【多选题】元认知策略大致可以分为三种，包括( )

① 元认知知识

② 元认知体验

③ 监控策略

④ 计划策略

⑤ 调节策略

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【判断题】元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。

① 对

② 错

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【判断题】学习策略比认知策略所包含的范围更广。

① 正确

② 错误

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【多选题】资源管理策略包括( )

① 时间管理策略

② 努力管理策略

③ 调节策略

④ 监控策略

⑤ 学业求助策略

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【多选题】学习策略由( )构成。

① 认知策略

② 学习调控策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

⑤ 学习过程

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【判断题】认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。

① 正确

② 错误

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【多选题】 2018年4月，中共中央、国务院发布《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》，提出全面实施（）。

① A.河长制

② B.湖长制

③ C.湾长制

④ D.林长制

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【多选题】《改变我们的世界——2030年可持续发展议程》，提出了到2030年的17项可持续发展目标包括（）。

① A.在全世界消除一切形式的贫困

② B.消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业

③ C.实现性别平等，增强所有妇女和女童的权能

④ D.为所有人提供水和环境卫生并对其进行可持续管理

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【多选题】物联网可以运用于（）等领域。

① A.政府管理

② B.公共安全

③ C.安全生产

④ D.环境保护

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【多选题】国土空间的主体功能区包括（）。

① A.优化开发区域

② B.重点开发区域

③ C.限制开发区域

④ D.禁止开发区域

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【多选题】从人类环境权的主体来看，环境权包括（）。

① A.公民环境权

② B.法人环境权

③ C.国家环境权

④ D.人类环境权

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【多选题】根据政策类型分类，环境经济政策包括（）。

① A.市场创建手段

② B.环境税费政策

③ C.金融和资本市场手段

④ D.财政激励手段

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【多选题】可持续发展战略的推进在全球面临的困境包括（）。

① A.全球资源紧缺在国家赶超战略面前的困境

② B.“可持续发展”在“可持续生存”面前的困境

③ C.全球意志在国家意志、“类生存”在“国生存”面前的困境

④ D.人类终极文明在阶段愚昧面前的困境

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【多选题】物联网的关键技术包括（）。

① A.自动识别技术

② B.传感器技术

③ C.无线通信技术

④ D.有线通信技术

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【多选题】生态文明建设的意义包括（）。

① A.是转变发展方式、推动经济绿色转型的必然选择

② B.是传承中华优秀文化、弘扬社会主义核心价值观的时代抉择

③ C.是参与全球治理、应对全球气候变化的战略举措

④ D.是提高生态环境公共服务水平、促进社会和谐的迫切需要

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【多选题】近40年来，国际社会制定的生态环境类公约包括（）。

① A.《生物多样性公约》

② B.《联合国防治荒漠化公约》

③ C.《京都议定书》

④ D.《巴黎协定》

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