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【多选题】【消耗次数：1】
下列属于认知策略的是（ ）。
① 计划策略
② 精加工策略
③ 组织策略
④ 复诵策略
⑤ 努力管理策略
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相关题目
【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
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【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
①  对
②  错
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【多选题】 下列属于元认知计划策略的是( )
①  产生待回答的问题
②  阅读时对注意加以跟踪
③  浏览阅读材料
④  设置学习目标
⑤  分析如何完成学习任务
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【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
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【单选题】 组织策略属于( )
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
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【单选题】 组织策略属于（ ）。
①  精加工策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  调节策略
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【单选题】 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（ ）三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
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【单选题】 下列选项中，属于精加工策略的是（ ）。
①  划线
②  列提纲
③  记笔记
④  画关系图
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【单选题】 下列选项中，属于精加工策略的是？
①  划线
②  记笔记
③  列提纲
④  画关系图
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随机题目
【单选题】 建筑工程图的尺寸标注中，以下[填空]以m为单位。
①  平面图
②  立面图
③  剖面图
④  总平面图
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【单选题】 标高符号的小三角形为等腰直角三角形，髙约[填空]mm。
①  3
②  5
③  6
④  8
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【单选题】 [填空]的投影特性是：（l）正立面投影积聚成直线。（2）水平投影和侧面投影为平面的类似形。
①  正垂面
②  水平面
③  铅垂面
④  侧垂面
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【判断题】 1. 一般位置直线的投影不反映直线对投影面倾角的真实大小。
①  正确
②  错误
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【判断题】 3. 若两直线在空间不相交，那么它们的各面投影也不相交。
①  正确
②  错误
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【判断题】 6. 断面图是假想用一剖切形体，画出剖切面切到部分的图形和末剖切到面可见部分的图形。
①  正确
②  错误
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【判断题】 轴测图或透视图不能直接反映物体的形状尺寸，在工程上只作辅助图样。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2. 若两直线的三组同面投影都平行，则两直线在空间为平行关系。
①  正确
②  错误
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【单选题】 [填空]的投影特性是：(l）水平投影积聚成直线。(2）正面投影和侧面投影为平面的类似形。
①  正平面
②  铅垂面
③  正垂面
④  侧垂面
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【单选题】 多面正投影法的优点是：[填空]
①  直观性强
②  富有立体感和真实感
③  绘图简便，立体感强
④  绘图简便，度量性好
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