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【判断题】【消耗次数：1】
《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。
① 正确
② 错误
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【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
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【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
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【单选题】 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是
①  循序渐进原则
②  直观性原则
③  启发性原则
④  因材施教原则
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【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
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【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是 　 。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
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②  错误
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