【判断题】【消耗次数:1】
认知策略是指个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。
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【判断题】 元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
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①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 个体根据外在信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是( )。
①  归因
②  印象
③  自我认知
④  态度
【简答题】 [填空]是指个体在认知自己的职、责、权过程中缺乏明确性。
【简答题】 [填空]是指个体在认知自己的职、责、权过程中缺乏明确性。
【单选题】 关于教学策略的认识正确的是( )。
①  教学策略即教学方法
②  制定教学策略就是做好教学计划
③  能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④  教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
【单选题】 以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①  课程与教学的评价
②  课程与教学的实施
③  课程与教学的目标
④  课程与教学的内容
【单选题】 品牌策划是指建立或塑造一个与目标市场有关的品牌形象的过程与结果。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 男性,25岁。咳嗽半月,呈阵发性干咳,服用阿莫西林和止咳药治疗无效。体检:体温正常,咽充血,心肺无异常。血白细胞计数正常。X线胸片显示右下肺间质性炎症改变。治疗应首先考虑选用的药物为
①  大环内酯类
②  青霉素类
③  氨基糖甙类
④  氟喹诺酮类
⑤  头孢菌素类
【单选题】 肾功能损害的患者最好避免使用
①  红霉素
②  利福平
③  氨苄西林
④  万古霉素
⑤  氯霉素
【单选题】 下列情况可以常规预防性应用抗菌药物
①  普通感冒
②  预防在一段时间内的感染
③  麻疹
④  心力衰竭
⑤  昏迷
【单选题】 治疗厌氧菌感染的首选药是
①  乙胺嘧啶
②  苄青霉素
③  特布他林
④  红霉素
⑤  甲硝唑
【单选题】 青霉素的不良反应是
①  胃肠道反应
②  二重感染
③  对第八对脑神经损害
④  肾损害
⑤  过敏性休克
【单选题】 糖皮质激素的“四抗”不包括
①  抗炎作用
②  抗病毒作用
③  抗免疫
④  抗休克作用
⑤  抗毒作用
【单选题】 下列激素抗炎作用最强的是
①  氢化可的松
②  可的松
③  地塞米松
④  氟氢可的松
⑤  泼尼松
【单选题】 糖皮质激素禁用于胃溃疡是因为
①  水钠潴留
②  抑制蛋白合成
③  促进胃酸分泌
④  兴奋中枢神经
⑤  抑制免疫功能,只抗炎不抗菌
【单选题】 糖皮质激素的抗毒作用的机制是
①  中和细菌内毒素
②  对抗细菌外毒素
③  加速内毒素排泄
④  抑制细菌生长
⑤  提高机体对细菌内毒素的耐受性
【单选题】 糖皮质激素和抗菌药物合用治疗严重感染的目的是
①  增强机体对疾病的防御能力
②  增强抗菌药物的抗菌活性
③  增强机体的应激性
④  抗毒、抗休克缓解毒血症状
⑤  拮抗抗菌药物的不良反应