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【判断题】【消耗次数:1】
“完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
行为主义学习理论源于德国的格式塔(完形)心理学。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据社会学习理论,幼儿的社会行为是( )的结果。
①
是性本能
②
个体自发认识的结果
③
学习、模仿和强化的结果
④
个体成长阶段
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【判断题】
根据认知主义学习理论,学习的实质是在主体内部构造完形。
①
正确
②
错误
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【判断题】
强化理论认为人是没有尊严和自由的,人们的行为只受行为后果的影响
①
正确
②
错误
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【单选题】
对行为主义学习理论描述不正确的有( )
①
学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
②
学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
③
强化是学习成功的关键
④
提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
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【多选题】
下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①
发现学习理论
②
社会学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
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【单选题】
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①
避免学生观看这类影视片
②
对有模仿行为的儿童进行说理教育
③
影片中尽量少描写反面人物
④
影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
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【单选题】
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①
避免学生观看这类影视片
②
对有模仿行为的儿童进行说理教育
③
影片中尽量少描写反面人物
④
影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
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【判断题】
班杜拉认为:人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的,榜样的影响是社会学习理论的核心。
①
正确
②
错误
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【判断题】
激励理论认为,需要是产生行为的原动力或内驱力
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
信号源按输出波形分为正弦信号发生器和非正弦信号发生器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
低频信号发生器主振级主要采用文氏桥振荡器,电路中常采用负温度系数的热敏电阻以促进振荡器起振和稳定输出信号幅度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
示波器可以分为模拟示波器和数字示波器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数字存储示器是将捕捉到的波形通过A/D转换进行数字化,而后存入示波管外的数字存储器中。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通用计数器测周的误差主要有、及3项。
①
超大转化、数量转化、标准转化
②
转换误差、标准频率误差、数量转化
③
量化误差、 转换误差、超大转化
④
量化误差、 转换误差、标准频率误差
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【判断题】
集总参数元件指电阻器、电容器和电感器。
①
正确
②
错误
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【单选题】
创意是关于某项事物、某件事情的决策和领导实施方案。( )
①
对
②
错
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【单选题】
创意要具备新、奇、特这三个条件。( )
①
对
②
错
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【单选题】
市场调研的系统性表现为应全面收集企业生产和经营方面的信息资料。( )
①
对
②
错
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【单选题】
自然环境包括地理、气候、资源、能源等因素。( )
①
对
②
错
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