行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法，为学生创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生的合适行为，消除不合适行为。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】（）学习理论认为：在员工培训时，培训师的职责就是要创设一种环境，给员工提供充足的刺激，尽可能地强化员工的合适行为。

① 认知主义

② 建构主义

③ 行为主义

④ 人本主义

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【判断题】教师的正确行为会引起学生的积极反应，教师的错误行为学生会自动忽略。

① 正确

② 错误

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【多选题】行为学习理论的代表人物有（）。

① 班杜拉

② 斯金纳

③ 苛勒

④ 皮亚杰

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【单选题】行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。

① 操作性条件作用理论

② 经典条件作用理论

③ 精神分析理论

④ 认知理论

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【单选题】教学是教师引起、（）、促进学生学习的全部行为方式。

① 指导

② 唤起

③ 实施

④ 维持

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【判断题】代币制的最终目标是慢慢消除幼儿的某个问题行为，使正确行为成为一种自然自发地状态，而不是让幼儿获得尽可能多的代币。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价，使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫（）。

① A.批评语

② B.激励语

③ C.暗示语

④ D.说服语

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【单选题】教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价，使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫（）。

① 批评语

② 激励语

③ 暗示语

④ 说服语

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【单选题】（）指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价，以增强和巩固其好的行为，削弱、消除其不好的行为的方法。

① 实践法

② 陶冶法

③ 行为练习法

④ 行为评价法

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【判断题】教学目标的行为主体是教师而不是学生。

① 正确

② 错误

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【判断题】出纳人员兼管会计稽核工作。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】现金溢缺的会计核算涉及的科目有（）。

① 待处理财产损溢

② 管理费用

③ 其他应收款

④ 营业外收入

⑤ 营业外支出

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【单选题】企业在银行开立的账户中，可以办理提现业务以发放工资的是（）

① 专用存款账户

② 基本存款账户

③ 临时存款账户

④ 一般存款账户

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【多选题】下列各项中，应确认为企业其他货币资金的有（　）。　　　　

① 企业持有的3个月内到期的债券投资

② 企业为购买股票向证券公司划出的资金

③ 企业汇往外地建立临时采购专户的资金

④ 企业向银行申请银行本票时拨付的资金

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【多选题】下列经济业务中，不符合银行结算纪律要求的是（）。

① 暂时将账户借给其他企业使用

② 签发没有资金保证的远期支票

③ 支票必须由指定人员签发

④ 根据业务需要开设多个基本存款账户

⑤ 根据企业银行存款账户资金多少，决定是否支付销售方货款

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【单选题】备用金的核算账户是（）。

① 其他应收款

② 银行存款

③ 库存现金

④ 其他货币资金

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【单选题】采用定额备用金管理制度，备用金使用部门报销日常开支时，应贷记的账户是（）。

① 备用金

② 管理费用

③ 销售费用

④ 库存现金或银行存款

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【判断题】企业以现金支付职工奖金50 000元。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】下列各项不属于其他货币资金的是（）。

① 银行本票存款

② 存出投资款

③ 信用卡存款

④ 有价证券

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【单选题】下列各项中不会引起其他货币资金发生变动的是（）。　

① ?企业销售商品收到商业汇票

② ?企业用银行本票购买办公用品

③ ?企业将款项汇往外地开立采购专业账户

④ 企业为购买基金将资金存入在证券公司指定银行开立账户

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