【判断题】【消耗次数：1】
根据认知主义学习理论，学习的实质是在主体内部构造完形。
①
正确
②
错误
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？
【单选题】
对行为主义学习理论描述不正确的有（ ）
①
学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应
②
学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过程的步子要小，认识事物要由部分到整体
③
强化是学习成功的关键
④
提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习，强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
随机题目
【单选题】
下列关于计算机硬件升级的说法，哪一个是不正确的（ ）。
①
如果CPU是焊接在主板上的，个人就难以对CPU进行升级了
②
如果使用的软件是图形图像编辑和视频编辑，需要的整机配置一般就要高于普通办公应用
③
因为目前阶段的计算机的瓶颈往往在硬盘读取上，因此可以升级为固态硬盘就能较大地提升使用感受
④
笔记本电脑升级程度比起台式机要灵活
【单选题】
下列对电子数字式计算机工作电路的说法哪一个是不正确的（ ）。
①
数字式电路中信息载体往往采用的是电的某一方面的属性，比如电平高低范围
②
数字式电路中的开关元件不具备信息存储功能，所以往往要将电信号转换为其它比如磁信号进行信息存储
③
数字式电路采用的开关元件的电平范围往往需要遵照一定的行业标准
④
一般来说，数字式电路采用的电平范围越大越有利于抗干扰
【单选题】
关于信息载体的说法，下列哪一种是错误的（ ）。
①
信息载体必须能够探测到其状态改变才能提取出信息
②
人为指派的信息载体是没有状态变化的
③
状态变化有时是与信息载体所处的环境共同决定的
④
人为指派的信息载体可以是人的感官无法直接观察到的