【单选题】【消耗次数:1】
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
记忆策略
资源管理策略
思维策略
学习方法
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相关题目
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
① 
② 
【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【多选题】 资源管理策略包括( )
①  时间管理策略
②  努力管理策略
③  调节策略
④  监控策略
⑤  学业求助策略
【判断题】 学习策略比认知策略所包含的范围更广。
①  正确
②  错误
【多选题】 元认知策略大致可以分为三种,包括( )
①  元认知知识
②  元认知体验
③  监控策略
④  计划策略
⑤  调节策略
【多选题】 根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①  思考性策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【多选题】 学习策略由( )构成。
①  认知策略
②  学习调控策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
⑤  学习过程
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
随机题目
【单选题】 已知某夹套反应器温度控制系统如下图所示,反应大量放热。要求控制温度为50℃,在供气中断时保证冷却。试问该控制系统中对象特性是(),为了构成闭环控制系统,应该选择()作用的控制器。
①  正、正
②  正、反
③  反、正
④  反、反
【单选题】 控制系统的反馈信号使得原来的信号减弱的叫做()。
①  负反馈
②  正反馈
③  前馈
④  回馈
【单选题】 全数字化通信”。
①  总线模版式工控机构成的控制系统
②  现场总线控制系统
③  采用可编程序控制器的控制系统
④  集散控制系统
【判断题】 采用阀门定位器可以改善阀门的工作特性,()
①  正确
②  错误
【判断题】 调节通道存在纯滞后,通常不影响控制质量。()
①  正确
②  错误
【单选题】 串级调节系统主调节输出信号送给()。
①  调节阀
②  主对象
③  变送器
④  副调节器
【单选题】 过渡过程衰减比是指()。
①  最大超调量与最大偏差之比
②  最大偏差与余差之比
③  前后相邻的两个峰值之比
④  超调量B与超调量B’之比
【多选题】 电-气阀门定位器的作用有()。
①  气信号变为电信号
②  电信号变为气信号
③  改变调节阀的作用方向
④  改变可调比
【单选题】 最大偏差是()。
①  5、3:1、40
②  5、3:1、45
③  5、2.5:1、45
④  5、4:1、45
【单选题】 ()表示调节阀流通能力大小的参数。
①  流量系数
②  可调比
③  相对流量
④  阀阻比