【单选题】【消耗次数：1】
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
①
记忆策略
②
资源管理策略
③
思维策略
④
学习方法
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相关题目
【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
随机题目
【单选题】
患者，女，46岁，因发热咽痛1周入院。查体：T39.6℃，HR115次/分，中度贫血貌，四肢可见多处紫癜，胸骨压痛明显，心尖部闻及收缩期杂音，肺部听诊湿罗音，腹软，肝肋下3cm触及。血常规：WBC：86×109/L，分类原幼淋巴细胞占70%，Hb78g/L，PLT20×109/L。诊断为急性淋巴细胞白血病。高热时不妥的降温措施是
①
大动脉冷敷
②
冰帽
③
温水擦浴
④
乙醇擦浴
【单选题】
患者，男性，从事油漆工作，患急性白血病接受化疗。在缓解期患者突然出现头痛、恶心、呕吐、瘫痪。该患者最可能出现了
①
中枢神经系统白血病
②
脑炎
③
脑膜炎
④
败血症
【单选题】
患者，男，43岁。患慢性粒细胞白血病，现病情缓解，准备出院。出院前护士应向患者着重指导
①
以休息为主，不可过劳
②
按时服药
③
进食高蛋白、高维生素药物
④
每日饮水1500ml
【单选题】
患者女性，20岁。感冒后持续高热、咳嗽、胸痛、鼻出血、面色苍白。抗生素治疗无效。体检：胸骨压痛，右中肺叩诊浊音，闻及湿啰音，肝脾肋下触及。化验：全血细胞减少。胸片显示右中肺片状渗出性改变。应首选的检查项目是
①
抗核抗体
②
出血时间
③
骨髓穿刺
④
凝血时间