在企业培训中，学员的学习主要分为三类：知识学习、（）和技能学习。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 能力学习

② 技能学习

③ 动机学习

④ 情境学习

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相关题目

【判断题】能力可以分为三类，即学习能力、执行能力与专业知识

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习内容可把学习分为( )。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 生理的学习

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【多选题】幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括

① 学习的知识技能

② 为人处事

③ 良好的习惯

④ 我们熟知的学科领域的知识技能

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【多选题】根据学习的内容，可以将学习分为（）。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 言语信息的学习

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【多选题】根据学习的内容，可以将学习分为？

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 言语信息的学习

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【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

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【单选题】不利于学习的学习动机不包括（）。

① 过弱的学习动机

② 过强的学习动机

③ 中等强度的学习动机

④ 对学习不恰当的认知模式

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【判断题】远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习过程的特征可把学习分为( )。

① 试误学习

② 顿悟学习

③ 模仿学习

④ 持续学习

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随机题目

【单选题】 8．下列有关颗粒剂的特点，不正确的是

① 颗粒剂属于固体剂型

② 质量稳定，不易吸潮

③ 服用运输均方便

④ 奏效快

⑤ 能通过包衣制成缓释制剂

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【单选题】 23. 关于软胶囊剂说法不正确的是

① 只可填充液体药物

② 有滴制法和压制法两种

③ 冷却液应有适宜的表面张力

④ 冷却液应与囊材不相混溶

⑤ 属于液体制剂

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【单选题】 49.滴丸的制备方法是

① 泛制法

② 塑制法

③ 泛制法或塑制法

④ 滴制法

⑤ 用蜂蜡塑制法

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【单选题】 46. 蜜丸制备方法是

① 塑制法

② 泛制法

③ 化学交合法

④ 凝聚法

⑤ 压制法

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【单选题】 20. 硬胶囊壳中不含

① 增塑剂

② 着色剂

③ 遮光剂

④ 崩解剂

⑤ 防腐剂

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【单选题】 50. 以下不属于滴丸冷却剂具备的条件的是

① 不与主药发生作用

② 对人体无害、不影响疗效

③ 有适宜的粘度

④ 脂溶性强

⑤ 有适宜的相对密度

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【单选题】 33. 以下不属于片重差异超限的原因是

① 冲模表面粗糙，不光滑?

② 颗粒流动性不好

③ 冲头与模孔吻合性不好

④ 加料斗内的颗粒时多时少?

⑤ 颗粒内的细粉太多或颗粒的大小相差悬殊

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【单选题】 21.硬胶囊剂要求在多长时间内完全崩解

① 30min

② 40min

③ 60min

④ 2h

⑤ 20min

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【判断题】 27. 片剂在胃肠道崩解溶出较胶囊剂快，生物利用度高。

① 正确

② 错误

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【判断题】 17. 按囊材性质可将胶囊剂分为硬胶囊剂、软胶囊剂、肠溶胶囊剂和缓控释胶囊剂等。

① 正确

② 错误

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