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【判断题】【消耗次数:1】
某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
课堂上有学生不认真听课,和其他同学讲话,老师用严厉的目光盯着他以示警告。这属于()。
①
书面沟通
②
非正式沟通
③
口头沟通
④
非语言沟通
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【单选题】
某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①
A、经典条件反射
②
B、操作条件反射
③
C、联结反应
④
D、习惯成自然
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【单选题】
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于
①
A、经典条件反射
②
B、操作条件反射
③
C、联结反应
④
D、习惯成自然
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【判断题】
在遇到学生上课时听课不专心,甚至骚扰邻座同学等情况时,教师应该立即批评制止这种行为的发生。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学生最喜欢上王老师的课,因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或睡觉。王老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的责任,她的这种行为有哪些不妥()。
①
没有认真履行教师的义务
②
没有认真履行教师的权利
③
没有认真履行教师的职责
④
没有落实教育教学任务
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【多选题】
指导小学生学习作文应()
①
要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②
鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③
鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④
鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤
鼓励平日积累生活材料和语言材料
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【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
①
正强化
②
负强化
③
奖励
④
惩罚
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【单选题】
数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )
①
近景的直接性动机
②
低级的动机
③
高尚的动机
④
远景的间接性动机
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随机题目
【单选题】
最早的文人词总集《花间集》一共收录了500首词,其主要的内容是描写( )。
①
爱情
②
思乡
③
战争
④
友情
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【单选题】
苏轼的第一首豪放词是( )。
①
《江城子·密州出猎》
②
《念奴娇·赤壁怀古》
③
《水调歌头》(明月几时有)
④
《定风波》(莫听穿林打叶声)
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【单选题】
宋代影响最大的词派是( )。
①
豪放派
②
婉约派
③
格律派
④
旷达派
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【单选题】
关于“沉郁顿挫”说法正确的是( )。
①
这最先是后代人提出的用来评价杜诗的。
②
“沉郁”是表现手法特点,“顿挫”是思想感情特点。
③
这与作者历经磨难的人生经历、忧国忧民的情怀有关。
④
这只体现于杜甫忧国忧民的诗当中。
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【单选题】
唐代描写音乐最成功的三首诗歌是白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》和( )的《李凭箜篌引》。
①
柳宗元
②
刘禹锡
③
李贺
④
李商隐
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【单选题】
下列说法错误的是?
①
孟浩然一生没有出仕。
②
孟浩然的《春晓》表达了惜春之情。
③
孟浩然曾经也想做官。
④
孟浩然的田园诗生活气息浓厚。
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【单选题】
北宋后期影响最大的诗歌流派是( )。
①
江南诗派
②
江西诗派
③
江湖诗派
④
江东诗派
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【单选题】
“古文”这一概念最先是由谁提出的?
①
韩愈
②
柳宗元
③
孟郊
④
李贺
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【单选题】
“韩孟诗派”的主张不包括( )。
①
不平则鸣
②
笔补造化
③
反映现实
④
追求雄奇怪异
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【单选题】
被评为“淡到看不见诗了”的是( )的诗。
①
王维
②
孟浩然
③
常建
④
王昌龄
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